bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2024-3-69-93-96bgafpf-123Research ArticleПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМИндикаторы сформированности правовой компетентности специалиста командного плавсостава в морском вузеThe maturity indicators of legalcompetence of the ship’scommand staff specialist at the higher maritime educational institutionГрунтовА. В.GruntovA. V.

Александр Владимирович Грунтов - старший преподаватель,

Калининград

Senior Lecturer,

Kaliningrad

a.gruntov@bgarf.ruБалтийская государственная академия рыбопромыслового флота ФГБОУ ВО «КГТУ»РоссияBaltic State Fishing Fleet Academy Kaliningrad State Technical UniversityRussian Federation20240110202403(69)9396Copyright © Грунтов А.В., 20242024Грунтов А.В.Gruntov A.V.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/123

Представлены индикаторы достижения сформированности правовой компетентности в период обучения курсантов в морском вузе. Определены критерии сформированности профессионально-правовой компетентности будущих морских специалистов командного плавсостава.

The article depicts the indicators of reaching the maturity of legal competence during the training of military students at the maritime higher educational institution. The criteria of maturity of professional legal competence are defined for the would-be ship’s command staff specialists.

правовая компетентностьспециалист командного плавсоставапроцесс обучения в морском вузеLegal competenceship’s command staff specialisttraining process at the maritime higher educational institutionReferencesАртамонова Е. И., Тесленко О. В. Повышение эффективности педагогического образования в условиях высшей школы // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020. – № 4 (54). – С. 13–18.Артамонова Е. И., Тесленко О. В. Повышение эффективности педагогического образования в условиях высшей школы // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2020. – № 4 (54). – С. 13–18.Грунтов А. В. Технологии обучения, формирующие правовую компетенцию будущих специалистов командного плавсостава // Современное образование: традиции и инновации, 2023. – № 2. – С. 47–50.Грунтов А. В. Технологии обучения, формирующие правовую компетенцию будущих специалистов командного плавсостава // Современное образование: традиции и инновации, 2023. – № 2. – С. 47–50.Грунтов, А. В., Бугакова, Н. Ю. Модель формирования правовой компетенции специалиста командного плавсостава в период обучения курсантов в морском вузе // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023. – № 4 (66). – С. 60–68.Грунтов, А. В., Бугакова, Н. Ю. Модель формирования правовой компетенции специалиста командного плавсостава в период обучения курсантов в морском вузе // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота, 2023. – № 4 (66). – С. 60–68.Сырых В. М. Социология права / В. М. Сырых. – М.: Юстицинформ, 2004. – 464 с.Сырых В. М. Социология права / В. М. Сырых. – М.: Юстицинформ, 2004. – 464 с.Федорова М. Ю. Нормативно-правовое обеспечение образования: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / М. Ю. Федорова. – 4-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 176 с.Федорова М. Ю. Нормативно-правовое обеспечение образования: учеб. пособие для студ. учреждений высш. проф. образования / М. Ю. Федорова. – 4-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2013. – 176 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.