bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2024-3-69-187-197bgafpf-140Research ArticleЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИВлияние факторов здоровьесбережения на двигательную подготовленность студентовHealth preservation factors influence on students' motion readinessБаранцевС. А.BarantsevS. A.

Сергей Анатольевич Баранцев - доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры физической культуры;

главный научный сотрудник,

г. Москва

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Professor of the Department of PhysicalEducation;

Chief Researcher 

barantcev_sergei@mail.ruЧичеринВ. П.ChicherinV. P.

Вадим Петрович Чичерин - кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой,

г. Москва

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Head of the Department of Physical Education 

5052726@mail.ruКабановаИ. А.KabanovaI. A.

Ирина Александровна Кабанова - кандидат педагогических наук, доцент,

г. Москва

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Physical Education 

bia.1977@mail.ruСерёгинаВ. А.SereginaV. A.

Вера Александровна Серёгина - старший преподаватель,

г. Москва

Senior Lecturer, Department of Physical Education

sereginava@mail.ruГосударственный университет управления; Институт развития ребёнкаРоссияState University of Management; Institute of Child HealthRussian FederationГосударственный университет управленияРоссияState University of ManagementRussian FederationГосударственный университет управления, г. МоскваРоссияState University of Management Russian Federation20240310202403(69)187197Copyright © Баранцев С.А., Чичерин В.П., Кабанова И.А., Серёгина В.А., 20242024Баранцев С.А., Чичерин В.П., Кабанова И.А., Серёгина В.А.Barantsev S.A., Chicherin V.P., Kabanova I.A., Seregina V.A.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/140

Актуальной проблемой является укрепление здоровья студентов средствами физического воспитания. Решение этой проблемы невозможно без знания закономерностей развития общей физической подготовленности современных студентов. Важность такой информации подчёркивается необходимостью укрепления здоровья подрастающего поколения, что напрямую связано с эффективной трудовой деятельностью в различных областях производства и службой в Вооружённых силах Российской Федерации. Цель работы – исследовать факторы здоровьесбережения, оказывающие влияние на динамику двигательной подготовленности студентов неспортивных вузов. Результаты проведённых исследований убедительно свидетельствуют о значительном ухудшении показателей общей физической подготовленности современных студентов по сравнению со сверстниками 11-летней давности. Особую тревогу вызывает снижение показателей такого важного качества, как выносливость, характеризующего развитие сердечно-сосудистой и дыхательной систем организма студентов. Получены новые данные о том, что юноши и, в меньшей степени, девушки 2020/2021 учебного года уступают обучающимся 2009/2010 учебного года в уровне развития основных физических качеств. При этом темпы их совершенствования у студентов разных лет обучения примерно одинаковые как у юношей, так и девушек. Установлено, что пандемия коронавирусной инфекции не оказала отрицательного влияния на уровень развития показателей общей физической подготовленности обучающихся 2020/2021 учебного года.

Actual problem is to strengthen the health of students by means of physical education. The solution of this problem is impossible without knowledge of general physical preparedness (GPP) patterns of modern students. The importance of this information is emphasized by the need to strengthen the health of the younger generation, which is directly related to effective work in various areas and military service. The purpose of the work is to investigate the factors of health preservation that influence motion readiness dynamics of students of non-core universities. The results of the conducted studies convincingly indicate a significant deterioration in GPP indicators of modern studentscompared to their peers 11 years ago. New data have been obtained that male students and less female students of the 2020/2021 academic year are inferior to students of the 2009/2010 academic year in the level of development of basic physical qualities at GPP testing. At the same time, the pace of their improvement is about the same, both for male and female students. It was found that COVID19 pandemic did not have a negative impact on the level of GPP indicators’ development of students in 2020/2021 academic year.

студентыздоровьевыносливостьбыстротасилагибкостьскоростно-силовые качестваstudentshealthendurancespeedstrengthflexibilityspeed-power capabilitiesReferencesУшакова, Я. В. Здоровье студентов и факторы его формирования // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – 2007. – № 4. – С. 197-202. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=11748334Ушакова, Я. В. Здоровье студентов и факторы его формирования // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – 2007. – № 4. – С. 197-202. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=11748334Tolgfors, B., Ohman, M. The implication of assessment for leaning in physical education and health // European Physical Education Review. – 2016. – № 22 (2). – P. 150–166. – URL: https://doi.org/10.177/1356336X15595006Tolgfors, B., Ohman, M. The implication of assessment for leaning in physical education and health // European Physical Education Review. – 2016. – № 22 (2). – P. 150–166. – URL: https://doi.org/10.177/1356336X15595006Moy, B., Renshaw, I., Davids, K. The impact of nonlinear pedagogy on physical education teacher education students’ intrinsic motivation // Physical Education and Sport Pedagogy. – 2016. – № 21 (5). – Р. 517–538. – URL: https://doi.org/10.1080/17408989.2015. 1072506Moy, B., Renshaw, I., Davids, K. The impact of nonlinear pedagogy on physical education teacher education students’ intrinsic motivation // Physical Education and Sport Pedagogy. – 2016. – № 21 (5). – Р. 517–538. – URL: https://doi.org/10.1080/17408989.2015. 1072506Yang, C. B., Dong, M. K. A Study of the correlation between teachers’ teaching styles and students’ participation motivation in the physical education // Journal of Baltic Science Education. – 2017. – № 16 (2). – Р. 199–206.Yang, C. B., Dong, M. K. A Study of the correlation between teachers’ teaching styles and students’ participation motivation in the physical education // Journal of Baltic Science Education. – 2017. – № 16 (2). – Р. 199–206.Olafsdottir, A. S., Torfadottir, J. E., Arngrimsson, S. A. Health Behavior and Metabolic Risk Factors Associated with Normal Weight Obesity in Adolescents // PLoS ONE. – 2016. – № 11 (8). – Р. 34–40. – URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0161451Olafsdottir, A. S., Torfadottir, J. E., Arngrimsson, S. A. Health Behavior and Metabolic Risk Factors Associated with Normal Weight Obesity in Adolescents // PLoS ONE. – 2016. – № 11 (8). – Р. 34–40. – URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0161451Hortigüela-Alcalá, D., Pérez-Pueyo, Á., Moncada-Jiménez, J. An analysis of the responsibility of physical education students depending on the teaching methodology received // Journal of Physical Education and Sport. – 2015. – № 15 (2). – Р. 202–207. DOI: 10.7752/jpes.2015.02031Hortigüela-Alcalá, D., Pérez-Pueyo, Á., Moncada-Jiménez, J. An analysis of the responsibility of physical education students depending on the teaching methodology received // Journal of Physical Education and Sport. – 2015. – № 15 (2). – Р. 202–207. DOI: 10.7752/jpes.2015.02031Абдуллина, Л. Б. Формирование здорового образа жизни студентов в условиях современного вуза: практико-ориентированный аспект // Здоровьесберегающее образование. – 2014. – № 2. – С. 78–82. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23407090Абдуллина, Л. Б. Формирование здорового образа жизни студентов в условиях современного вуза: практико-ориентированный аспект // Здоровьесберегающее образование. – 2014. – № 2. – С. 78–82. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23407090Pop, C. L. Body mass index and body image anxiety in a sample of undergraduate students // Physical Education of Students. – 2018. – № 22 (2). – Р. 77–82. – URL: https://doi.org/10.15561/20755279.2018.0204Pop, C. L. Body mass index and body image anxiety in a sample of undergraduate students // Physical Education of Students. – 2018. – № 22 (2). – Р. 77–82. – URL: https://doi.org/10.15561/20755279.2018.0204Demirci, N., Toptaş, D. P. The determination of physical activity, nutrition and self-sufficiency levels of sedanter individuals of fitness club member // Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports. – 2018. – 22 (5). – Р. 237–245. – URL: https://doi.org/10.15561/18189172.2018.0503Demirci, N., Toptaş, D. P. The determination of physical activity, nutrition and self-sufficiency levels of sedanter individuals of fitness club member // Pedagogics, Psychology, Medical-Biological Problems of Physical Training and Sports. – 2018. – 22 (5). – Р. 237–245. – URL: https://doi.org/10.15561/18189172.2018.0503Мищенко, И. В., Шаренкова, Л. А., Горяная, Н. А., Аношина, Т. В. Оценка и сравнительный анализ факторов, влияющих на индивидуальное здоровье, по мнению русских и иностранных студентов // Перспективы науки. – 2022. – № 4(151). – С. 150-153. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49162484Мищенко, И. В., Шаренкова, Л. А., Горяная, Н. А., Аношина, Т. В. Оценка и сравнительный анализ факторов, влияющих на индивидуальное здоровье, по мнению русских и иностранных студентов // Перспективы науки. – 2022. – № 4(151). – С. 150-153. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49162484Колокольцев, М. М., Ермаков, С. С., Третьякова, Н. В., Крайник, В. Л., Романова, Е. В. Физическая активность как фактор повышения качества жизни студентов // Образование и наука. – 2020. – 22(5). – С. 150- 168. – URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2020-5-150-168Колокольцев, М. М., Ермаков, С. С., Третьякова, Н. В., Крайник, В. Л., Романова, Е. В. Физическая активность как фактор повышения качества жизни студентов // Образование и наука. – 2020. – 22(5). – С. 150- 168. – URL: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2020-5-150-168Крисванто, Э., Сунарди, Д., Сари, И., Сухарйана, Ф. Влияние физической активности и уровня гемоглобина на функционирование кардиореспираторной системы // Человек. Спорт. Медицина. – 2021. – 21(4). – С. 49–56. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm210406Крисванто, Э., Сунарди, Д., Сари, И., Сухарйана, Ф. Влияние физической активности и уровня гемоглобина на функционирование кардиореспираторной системы // Человек. Спорт. Медицина. – 2021. – 21(4). – С. 49–56. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm210406Авдеева, М. Динамика физического развития, функционального состояния, скоростно-силовых и силовых качеств студенток в течение первого года обучения // Человек. Спорт. Медицина. – 2021. – 21(4). – С. 107–114. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm210413Авдеева, М. Динамика физического развития, функционального состояния, скоростно-силовых и силовых качеств студенток в течение первого года обучения // Человек. Спорт. Медицина. – 2021. – 21(4). – С. 107–114. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm210413Yagotin, R. S., Degtyarenko, T. V., Bosenko, A. I., Plisko, V. I., Dolinsky, B. T. Criterion score of the physical and psychophysiological condition of students in the context of determining their individual adaptability to physical loads // Physical Education of Student. – 2019. – 23(1). – Р. 51–57. – URL: https://sportedu.org.ua/index.php/PES/article/view/760Yagotin, R. S., Degtyarenko, T. V., Bosenko, A. I., Plisko, V. I., Dolinsky, B. T. Criterion score of the physical and psychophysiological condition of students in the context of determining their individual adaptability to physical loads // Physical Education of Student. – 2019. – 23(1). – Р. 51–57. – URL: https://sportedu.org.ua/index.php/PES/article/view/760Борисова, О. А., Бойко, А. И., Колдашова, А. А. Готовность студентов-первокурсников Московского государственного областного университета к выполнению контрольных тестов // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2020. – № 2 (180). – С. 50–54. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42541513Борисова, О. А., Бойко, А. И., Колдашова, А. А. Готовность студентов-первокурсников Московского государственного областного университета к выполнению контрольных тестов // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2020. – № 2 (180). – С. 50–54. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42541513Койпышева, Е. А., Рыбина, Л. Д., Лебединский, В. Ю. Физическое развитие и физическая подготовленность дошкольниц, школьниц и студенток Иркутска // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 4. – С. 41–43. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25870803Койпышева, Е. А., Рыбина, Л. Д., Лебединский, В. Ю. Физическое развитие и физическая подготовленность дошкольниц, школьниц и студенток Иркутска // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 4. – С. 41–43. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25870803Королев, В. Г., Бардушкин, В. В. Физическая подготовленность студентов-юношей младших курсов и ее динамика в процессе обучения в техническом университете // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2011. – № 1. – С. 58–62. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15564081Королев, В. Г., Бардушкин, В. В. Физическая подготовленность студентов-юношей младших курсов и ее динамика в процессе обучения в техническом университете // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2011. – № 1. – С. 58–62. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=15564081Блинков, С. Н. О готовности студентов к выполнению требований всероссийского физкультурноспортивного комплекса ГТО // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 4. – С. 102–104. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29117876Блинков, С. Н. О готовности студентов к выполнению требований всероссийского физкультурноспортивного комплекса ГТО // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 4. – С. 102–104. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29117876Воронков, А. В., Никулин, И. Н., Посохов, А. В., Коренева, М. С. Эффективность выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО студентами вуза // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 6. – С. 15–17. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29433956&Воронков, А. В., Никулин, И. Н., Посохов, А. В., Коренева, М. С. Эффективность выполнения обязательных испытаний комплекса ГТО студентами вуза // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 6. – С. 15–17. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29433956&Звягинцев, М. В., Карпова, Т. В., Зауэр, Н. Г. Анализ физической подготовленности студентов 1 курса Новокузнецкого филиала-института Кемеровского государственного университета // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2020. – № 1 (179). – С. 143–148. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42424803Звягинцев, М. В., Карпова, Т. В., Зауэр, Н. Г. Анализ физической подготовленности студентов 1 курса Новокузнецкого филиала-института Кемеровского государственного университета // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2020. – № 1 (179). – С. 143–148. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42424803Anikieiev, D. M. Criteria of effectiveness of students’ physical education system in higher educational establishments // Physical education of student. – 2015. – № 19(5). – Р. 3–8. – URL: http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2015.0501Anikieiev, D. M. Criteria of effectiveness of students’ physical education system in higher educational establishments // Physical education of student. – 2015. – № 19(5). – Р. 3–8. – URL: http://dx.doi.org/10.15561/20755279.2015.0501Блинков, С. Н. Динамика физической подготовленности студентов 1-3 курсов Самарской ГСХА с мая по сентябрь 2015 года // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2016. – № 4 (134). – С. 33–37. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25952498Блинков, С. Н. Динамика физической подготовленности студентов 1-3 курсов Самарской ГСХА с мая по сентябрь 2015 года // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2016. – № 4 (134). – С. 33–37. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25952498Любарская, Э. В. Анализ физического развития у студентов в рамках выполнения ВФСК ГТО на примере ВСГУТУ // Вестник спортивной науки. – 2021. – № 1. – С. 61–66. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45766013Любарская, Э. В. Анализ физического развития у студентов в рамках выполнения ВФСК ГТО на примере ВСГУТУ // Вестник спортивной науки. – 2021. – № 1. – С. 61–66. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45766013Voronkov, A. V., Nikulin, I. N., Kolesnikov, A. A., Nikulina, D. E. Academic physical fitness rating by GTOcomplex tests. Theory and practice of physical culture. – 2019. – № 5. – С. 11. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=40814313Voronkov, A. V., Nikulin, I. N., Kolesnikov, A. A., Nikulina, D. E. Academic physical fitness rating by GTOcomplex tests. Theory and practice of physical culture. – 2019. – № 5. – С. 11. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=40814313Белых, С. И. Физическая культура в учебных заведениях Украины: проблемы и решения // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 9. – С. 25–27. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26331833&Белых, С. И. Физическая культура в учебных заведениях Украины: проблемы и решения // Теория и практика физической культуры. – 2016. – № 9. – С. 25–27. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26331833&Каташинская, Л., Губанова, Л., Ермакова, Е., Кадысева, А., Цаликова, И. Динамика психофизиологических характеристик и физической подготовленности студентов физкультурного факультета педагогического вуза // Человек. Спорт. Медицина. – 2019. – 19(4). – С. 29–36. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm190404Каташинская, Л., Губанова, Л., Ермакова, Е., Кадысева, А., Цаликова, И. Динамика психофизиологических характеристик и физической подготовленности студентов физкультурного факультета педагогического вуза // Человек. Спорт. Медицина. – 2019. – 19(4). – С. 29–36. – URL: https://doi.org/10.14529/hsm190404Блинков, С. Н., Башмак, А. Ф., Мезенцева, В. А., Бородачёва, С. Е., Бочкарёва, О. П. Сравнительный анализ показателей физического развития, физической подготовленности и хронической заболеваемости обучающихся 18 лет аграрного вуза в гендерном аспекте // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2019. – № 10 (176). – С. 31–36. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41318635Блинков, С. Н., Башмак, А. Ф., Мезенцева, В. А., Бородачёва, С. Е., Бочкарёва, О. П. Сравнительный анализ показателей физического развития, физической подготовленности и хронической заболеваемости обучающихся 18 лет аграрного вуза в гендерном аспекте // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2019. – № 10 (176). – С. 31–36. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41318635Королёв, В. Г., Бардушкин, В. В. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» и физическая подготовленность студентов МИЭТ // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2016. – №1 (9). – С. 76–82. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25640277&Королёв, В. Г., Бардушкин, В. В. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» и физическая подготовленность студентов МИЭТ // Экономические и социально-гуманитарные исследования. – 2016. – №1 (9). – С. 76–82. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25640277&Лысова, И. А., Нечушкин, Ю. В. Диагностика физической подготовленности студентов вузов гуманитарного и технического профиля // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 3. – С. 270–275. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18851894Лысова, И. А., Нечушкин, Ю. В. Диагностика физической подготовленности студентов вузов гуманитарного и технического профиля // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 3. – С. 270–275. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18851894Семенов, Л. А., Миронова, С. П. Паспорт физической подготовленности студента» как средство обратной связи в процессе управления физическим воспитанием в вузе // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 5. – С. 46–48. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=14346906Семенов, Л. А., Миронова, С. П. Паспорт физической подготовленности студента» как средство обратной связи в процессе управления физическим воспитанием в вузе // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 5. – С. 46–48. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=14346906Ахматгатин, А. А., Вайнер-Кротов, А. В., Яловенко, О. В., Вишнякова, Г. В. Динамика физической подготовленности студентов первого курса технического вуза // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 4. – С. 28. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36344824Ахматгатин, А. А., Вайнер-Кротов, А. В., Яловенко, О. В., Вишнякова, Г. В. Динамика физической подготовленности студентов первого курса технического вуза // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 4. – С. 28. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36344824Баранцев, С. А. Планирование содержания учебных занятий дисциплины «Физическая культура»: учебно-методическое пособие. М. : Издательский дом ФГБОУВПО «ГУУ», 2015. – 112 с.Баранцев, С. А. Планирование содержания учебных занятий дисциплины «Физическая культура»: учебно-методическое пособие. М. : Издательский дом ФГБОУВПО «ГУУ», 2015. – 112 с.Логинов, С. И. Триада факторов риска здоровья студентов в эпоху цифровизации образования и пандемии Ковид-19 / С. И. Логинов, А. Ю. Николаев, А. С. Снигирев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2021. – № 1. – С. 67–69. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44736579Логинов, С. И. Триада факторов риска здоровья студентов в эпоху цифровизации образования и пандемии Ковид-19 / С. И. Логинов, А. Ю. Николаев, А. С. Снигирев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2021. – № 1. – С. 67–69. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44736579Баранцев, С. А. Индикаторы эффективности физического воспитания студентов : учебное пособие. – М. : Советский спорт. – 2020. 161 с. – URL: https://ur.3lib.net/book/5564557/53250cБаранцев, С. А. Индикаторы эффективности физического воспитания студентов : учебное пособие. – М. : Советский спорт. – 2020. 161 с. – URL: https://ur.3lib.net/book/5564557/53250c

The authors declare that there are no conflicts of interest present.