bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2025-2-72-67-72bgafpf-288Research ArticleНЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕК вопросу формирования профессионально значимых компетенций выпускника вуза в аспекте инновационного развития экономикиOn the issue of the formation of professionally significant competencies of a university graduate in the aspect of innovative economic developmentШевченкоН. И.ShevchenkoN. I.

Наталья Ивановна Шевченко - кандидат педагогических наук 

Калининград

N. I. Shevchenko – Deputy Director for Social Policy and Promotion, Candidate of Pedagogical Sciences 

natalya.shevchenko@klgtu.ruhttps://orcid.org/0009-0003-1401-7831ПобегайлоМ. Г.PobegailoM. G.

Марина Григорьевна Побегайло - кандидат экономических наук, доцент 

Калининград

M. G. Pobegailo – Associate Professor of the Department of Economic Security, Candidate of Economic Sciences, Associate Professor 

marina.pobegajlo@klgtu.ruКалининградский государственный технический университетРоссия20250907202502(72)6772Copyright © Шевченко Н.И., Побегайло М.Г., 20252025Шевченко Н.И., Побегайло М.Г.Shevchenko N.I., Pobegailo M.G.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/288

Представлена точка зрения авторов на понятие и сущность науки через призму общественного блага, показана роль общественных благ с позиции комплексного подхода в контексте достижения целей инновационного развития экономики. Обосновывается необходимость учета теоретических и прикладных аспектов изучения общественных благ в рамках создания компетентностного профиля будущего выпускника вуза. Проанализированы существующие практики формирования универсальной компетенции, связанной с принятием обоснованных экономических решений в различных профессиональных сферах, реализуемые в процессе изучения отдельных дисциплин.

This article presents the authors' point of view on the concept and essence of science through the prism of the public good, shows the role of public goods from the perspective of an integrated approach in the context of achieving the goals of innovative economic development. The authors substantiate the need to take into account the theoretical and applied aspects of the study of public goods in the framework of creating a competence profile of a future university graduate. The existing practices of forming universal competence related to making informed economic decisions in various professional fields, implemented in the process of studying individual disciplines, are analyzed.

общественные благанаукатехнологическое лидерствоуниверсальные компетенцииэкономические решениявысшее образованиеобразовательные программыPublic goodssciencetechnological leadershipuniversal competencieseconomic decisionshigher educationeducational programsReferencesУказ Президента от 07.05.2024 г. «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».Указ Президента от 07.05.2024 г. «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года».Антоновский, А. Ю. Эволюционный подход к развитию науки. К русскому переводу работы Н. Лумана «Эволюция науки» // Эпистемология и философия науки. – 2017. – Т. 52. – № 2. – С. 201–214.Антоновский, А. Ю. Эволюционный подход к развитию науки. К русскому переводу работы Н. Лумана «Эволюция науки» // Эпистемология и философия науки. – 2017. – Т. 52. – № 2. – С. 201–214.Гаврилец, Ю. Н., Тараканова, И. В. Компьютерный анализ моделей равновесия с общественным благом // Вестник университета. – 2018-1. – С. 49–53. – DOI: 10.26425/1816-4277-2018-1-49-53.Гаврилец, Ю. Н., Тараканова, И. В. Компьютерный анализ моделей равновесия с общественным благом // Вестник университета. – 2018-1. – С. 49–53. – DOI: 10.26425/1816-4277-2018-1-49-53.Мировые тренды образования в российском контексте-2024 // Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». – URL: https://ioe.hse.ru/edu_global_trends/2024/ (дата обращения 11.03.2025).Мировые тренды образования в российском контексте-2024 // Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». – URL: https://ioe.hse.ru/edu_global_trends/2024/ (дата обращения 11.03.2025).Наука как общественное благо : сборник научных статей / Научн. ред. и сост. Л. В. Шиповалова, И. Т. Касавин: В 7 т. – Т. 5. – Москва : Русское общество истории и философии науки, 2020. – 157 с. – ISBN 978-5-6045557-0-5. – URL: http://rshps.ru/books/congress2020t5.pdf (дата обращения: 11.03.2025).Наука как общественное благо : сборник научных статей / Научн. ред. и сост. Л. В. Шиповалова, И. Т. Касавин: В 7 т. – Т. 5. – Москва : Русское общество истории и философии науки, 2020. – 157 с. – ISBN 978-5-6045557-0-5. – URL: http://rshps.ru/books/congress2020t5.pdf (дата обращения: 11.03.2025).Никитин, С. А. Моделирование экономики с общественными благами: обзор экспериментов / С. А. Никитин // Математическое и компьютерное моделирование социально-экономических процессов : сборник научных трудов под ред. Ю. Н. Гаврильца. – Вып. 6. – Москва : ЦЭМИ РАН, 2015. – 80 с.Никитин, С. А. Моделирование экономики с общественными благами: обзор экспериментов / С. А. Никитин // Математическое и компьютерное моделирование социально-экономических процессов : сборник научных трудов под ред. Ю. Н. Гаврильца. – Вып. 6. – Москва : ЦЭМИ РАН, 2015. – 80 с.Рубинштейн, А. К теории опекаемых благ. Неэффективные и эффективные равновесия // Вопросы экономики. – 2011. – 3. – С. 65–87. – DOI: 10.32609/0042-8736-2011-3-65-87.Рубинштейн, А. К теории опекаемых благ. Неэффективные и эффективные равновесия // Вопросы экономики. – 2011. – 3. – С. 65–87. – DOI: 10.32609/0042-8736-2011-3-65-87.Яковлева, Н. Г. Образование в России: общественное благо или коммерческая услуга? / Н. Г. Яковлева // Социологические исследования. – 2028. – № 3 (407). – С.149–153.Яковлева, Н. Г. Образование в России: общественное благо или коммерческая услуга? / Н. Г. Яковлева // Социологические исследования. – 2028. – № 3 (407). – С.149–153.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.