bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2024-1-67-196-198bgafpf-37Research ArticleЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИДевиантное поведение в среде детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейDeviant behavior among orphans and children without parental careСерыхА. Б.SerykhA. B.

Анна Борисовна Серых - доктор психологических наук, доктор педагогических наук, профессор,

Калининград

Doctor of Psychological Sciences, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Institute of Education and Humanities, 

Kaliningrad

annaserykh@rambler.ruПолторацкаяА. С.PoltoratskayaA. S.

Александра Сергеевна Полторацкая - аспирант,

Калининград

postgraduate student,

Kaliningrad

sashapoltoratskaya@mail.ruБалтийский Федеральный университет им. И. КантаРоссияIKBFU. I. KantRussian Federation20240208202401(67)196198Copyright © Серых А.Б., Полторацкая А.С., 20242024Серых А.Б., Полторацкая А.С.Serykh A.B., Poltoratskaya A.S.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/37

Описаны проблемы взаимодействия категорий получателей социальных услуг в учреждениях социального обслуживания и инклюзивного проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих склонность к отклоняющемуся поведению, вместе с нормотипичными детьми.

The problems of interaction between categories of recipients of social services in social service institutions are described; inclusive living of orphans and children without parental care who have a tendency to deviate behavior, together with normotypical children.

социальная поддержкадети-сиротыдетиоставшиеся без попечения родителейдевиантное поведениеделинквентное поведениеаддиктивное поведениеsocial supportorphanschildren without parental caredeviant behaviordelinquent behaviorReferencesБалмаганбет, Б. Ж. /Казахский национальный университет имени аль-Фараби г. Алматы, Казахстан // Девиантное поведение детей-сирот в условиях детского дома. – 2018. – С. 56.Балмаганбет, Б. Ж. /Казахский национальный университет имени аль-Фараби г. Алматы, Казахстан // Девиантное поведение детей-сирот в условиях детского дома. – 2018. – С. 56.Маст, С.В. /Нижневартовск, Россия/ Аддиктивное поведение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как особая форма девиации/Специальное образование. 2017. – № 4. – С. 120.Маст, С.В. /Нижневартовск, Россия/ Аддиктивное поведение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как особая форма девиации/Специальное образование. 2017. – № 4. – С. 120.Серых, А.Б., Мычко, Е.И. / Особенности адаптационного потенциала детей-сирот к занятиям физической культурой // Теория и практика физической культуры. 2020. – № 1. – С. 25–26.Серых, А.Б., Мычко, Е.И. / Особенности адаптационного потенциала детей-сирот к занятиям физической культурой // Теория и практика физической культуры. 2020. – № 1. – С. 25–26.Серых, А.Б. К вопросу изучения социальных и педагогических истоков детской виктимности. // Неделя науки и образования в интересах мира и развития. Итоговые материалы. / Под редакцией Л.В. Дудовой, М.А. Кривенькой, 2018. – С. 71.Серых, А.Б. К вопросу изучения социальных и педагогических истоков детской виктимности. // Неделя науки и образования в интересах мира и развития. Итоговые материалы. / Под редакцией Л.В. Дудовой, М.А. Кривенькой, 2018. – С. 71.Давлетбаева, З.К. Сибирский институт Башкирского государственного университета/Асоциальное поведение. Виды и содержание/статья, 2012. – С. 2.Давлетбаева, З.К. Сибирский институт Башкирского государственного университета/Асоциальное поведение. Виды и содержание/статья, 2012. – С. 2.Пономарёва, Е.Ю. Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Гуманитарнопедагогическая академия (филиал)/ Профилактика и коррекция школьной дезадаптации, 2022. – С. 73.Пономарёва, Е.Ю. Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Гуманитарнопедагогическая академия (филиал)/ Профилактика и коррекция школьной дезадаптации, 2022. – С. 73.Тимошенко, Е.Ю. Девиантное поведение детей-сирот: социологические аспекты // Актуальные проблемы философии и социологии права. Сборник научных статей. – Волгоград: ВА МВД России, 2005. – С. 139.Тимошенко, Е.Ю. Девиантное поведение детей-сирот: социологические аспекты // Актуальные проблемы философии и социологии права. Сборник научных статей. – Волгоград: ВА МВД России, 2005. – С. 139.Игнатова, В.В. Профилактика девиантности у воспитанников детских домов// Молодой ученый. – 2023. – № 42 (489). – С. 160.Игнатова, В.В. Профилактика девиантности у воспитанников детских домов// Молодой ученый. – 2023. – № 42 (489). – С. 160.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.