bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2025-4-74-45-50bgafpf-397Research ArticleНЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕФормирование физической подготовленности студентов в рамках деятельности военно-исторического клубаFormation of students' physical fitness within the framework of the military-historical club activitieshttps://orcid.org/0000-0003-1154-9392ГлинчиковаЛ. А.GlinchikovaL. A.

Лариса Александровна Глинчикова - кандидат педагогических наук, доцент 

Калининград

L. A. Glinchikova – Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Higher School of Physical Education and Sports 

loraglin@mail.ruГлинчиковВ. В.GlinchikovV. V.

Виталий Владимирович Глинчиков - обучающийся 

Калининград

V. V. Glinchikov – student of the direction of training 44.03.05 pedagogical education (with two training profiles) 

vitalijglincikov9654@mail.ruБалтийский федеральный университет им. И. КантаРоссияImmanuel Kant Baltic Federal UniversityRussian Federation20252001202604(74)4550Copyright © Глинчикова Л.А., Глинчиков В.В., 20262026Глинчикова Л.А., Глинчиков В.В.Glinchikova L.A., Glinchikov V.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/397

Рассматривается тема, объединяющая образовательные, патриотические и прикладные аспекты в обучении физической культуре студентов вуза во вне учебного времени. Обосновывается комплексный, интегрированный и высокомотивированный подход, где физическая активность не воспринимается как принуждение, а является неотъемлемой частью увлекательного и значимого процесса.

The article discusses a topic that allows for the integration of educational, patriotic, and applied aspects in the physical education of university students during their extracurricular activities. It advocates a comprehensive, integrated, and highly motivated approach where physical activity is not perceived as a chore, but rather as an integral part of a fun and meaningful process.

физическое воспитаниефизическая подготовленностьстудентывоенно-исторический клубphysical educationphysical fitnessstudentsmilitary history clubReferencesГлинчиков, В. В. Развитие спортивно-патриотического воспитания молодежи // Научно-практическая конференция молодых ученых «Метапредметность и междисциплинарность исследований в студенческом спорте и физическом воспитании молодёжи»: сборник материалов конференции (Калининград, 7–9 ноября 2024 года). – Калининград, Санкт-Петербург : РХГА, БФУ им. И. Канта 2024. – 376 с. – С. 99–102.Глинчиков, В. В. Развитие спортивно-патриотического воспитания молодежи // Научно-практическая конференция молодых ученых «Метапредметность и междисциплинарность исследований в студенческом спорте и физическом воспитании молодёжи»: сборник материалов конференции (Калининград, 7–9 ноября 2024 года). – Калининград, Санкт-Петербург : РХГА, БФУ им. И. Канта 2024. – 376 с. – С. 99–102.ВСК ГТО: нормативы испытаний (тестов). – URL: https://www.gto.ru (дата обращения: 28.08.2025).ВСК ГТО: нормативы испытаний (тестов). – URL: https://www.gto.ru (дата обращения: 28.08.2025).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.