bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2025-4-74-97-101bgafpf-406Research ArticleПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМИсследование отношения обучающихся к наставничеству. Часть 2A study of students' attitudes towards mentoring. Part 2https://orcid.org/0000-0002-4206-6150НовоселовК. А.NovoselovK. A.

Кирилл Андреевич Новоселов - старший преподаватель 

Калининград

K. A. Novoselov – Senior lecturer of the Department of Electrical Equipment and Automation of Ships 

kirill-n1996@mail.ruБалтийская государственная академия рыбопромыслового флота ФГБОУ ВО «КГТУ»РоссияBaltic Fishing Fleet State Academy of Kaliningrad State Technical UniversityRussian Federation20252001202604(74)97101Copyright © Новоселов К.А., 20262026Новоселов К.А.Novoselov K.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/406

Представлен аналитический материал по результатам проведенного опроса студентов Калининградского государственного технического университета (КГТУ) и курсантов Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота (БГАРФ) об их отношении к наставничеству. Полученные результаты позволили провести оценку понимания понятия наставничества и отношения к нему среди обучающихся вуза и помочь преподавателям, кураторам и наставникам в высших учебных заведениях сформировать максимально эффективные взаимоотношения с наставляемыми в целях наиболее полного раскрытия их способностей и развития потенциала, а также оказания поддержки и помощи.

The article presents analytical material based on the results of a survey of students of Kaliningrad State Technical University (KSTU) and cadets of the Baltic Fishing Fleet State Academy (BFFSA) about their attitude to mentoring. Its results allow us to assess the understanding of the concept of mentoring and the attitude towards it among university students and help teachers, supervisors and mentors in higher education institutions to form the most effective relationships with mentees in order to maximize their abilities and potential development, as well as provide support and assistance.

наставничествоменторкурсантыстудентыпедагогическая поддержкамотивацияпрофессиональная ориентацияличностный ростроль наставникавоспитаниесаморазвитиеmentoringcadetsstudentspedagogical supportmotivationprofessional orientationpersonal growthmentor roleeducationself-developmentReferencesНовоселов, К. А. Основные аспекты наставничества и его роль в образовательном процессе высшего учебного заведения / К. А. Новоселов // Актуальные вопросы педагогики и психологии : монография. – Чебоксары : Среда, 2025. – С. 29–33. – DOI:10.31483/r-149309. – EDN JZZQAP. Научное электронное издание: № госрегистрации 0322502380. Дата регистрации 09.07.2025.Новоселов, К. А. Основные аспекты наставничества и его роль в образовательном процессе высшего учебного заведения / К. А. Новоселов // Актуальные вопросы педагогики и психологии : монография. – Чебоксары : Среда, 2025. – С. 29–33. – DOI:10.31483/r-149309. – EDN JZZQAP. Научное электронное издание: № госрегистрации 0322502380. Дата регистрации 09.07.2025.Открытие Года педагога и наставника. – URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/speeches/70627 (дата обращения: 28.11.2025).Открытие Года педагога и наставника. – URL: http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/speeches/70627 (дата обращения: 28.11.2025).Дапык, С. М. Наставничество в системе отношений «преподаватель – студент» / С. М. Дапык, М. А. Хольшина // Молодой ученый. – 2023. – № 15 (462). – С. 327–329. – URL: https://moluch.ru/archive/462/101611/ (дата обращения: 28.11.2025).Дапык, С. М. Наставничество в системе отношений «преподаватель – студент» / С. М. Дапык, М. А. Хольшина // Молодой ученый. – 2023. – № 15 (462). – С. 327–329. – URL: https://moluch.ru/archive/462/101611/ (дата обращения: 28.11.2025).Москвичёва, Г. Т. Какими навыками должен обладать наставник / Г. Т. Москвичёва // Молодой ученый. – 2022. – № 43(438). – С. 334–336. – URL: https://moluch.ru/archive/438/95742/ (дата обращения: 28.11.2025).Москвичёва, Г. Т. Какими навыками должен обладать наставник / Г. Т. Москвичёва // Молодой ученый. – 2022. – № 43(438). – С. 334–336. – URL: https://moluch.ru/archive/438/95742/ (дата обращения: 28.11.2025).Князева, Е. Н. Профессиональное развитие через наставничество в СПО : сборник трудов конференции // Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 24–25 окт. 2024 г.) / редкол.: И. И. Калина и др. – Чебоксары : Среда, 2024. – С. 448–452.Князева, Е. Н. Профессиональное развитие через наставничество в СПО : сборник трудов конференции // Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена : сборник статей Всероссийской научно-практической конференции (Москва, 24–25 окт. 2024 г.) / редкол.: И. И. Калина и др. – Чебоксары : Среда, 2024. – С. 448–452.Демидова, М. В. Влияние наставничества в инновационном пространстве образовательной среды : сборник трудов конференции // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 17 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина и др. – Чебоксары : Среда, 2024. – С. 18–20.Демидова, М. В. Влияние наставничества в инновационном пространстве образовательной среды : сборник трудов конференции // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 17 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина и др. – Чебоксары : Среда, 2024. – С. 18–20.Мещерякова, Т. Ю. Наставничество как образовательный тренд современности // Актуальные исследования. – 2023. – № 37(167). – Ч. II. – С. 72–75. – URL: https://apni.ru/article/6994-nastavnichestvokak-obrazovatelnij-trend (дата обращения: 28.11.2025).Мещерякова, Т. Ю. Наставничество как образовательный тренд современности // Актуальные исследования. – 2023. – № 37(167). – Ч. II. – С. 72–75. – URL: https://apni.ru/article/6994-nastavnichestvokak-obrazovatelnij-trend (дата обращения: 28.11.2025).WordsCloud. – URL: https://wordscloud.pythonanywhere.com (дата обращения: 28.11.2025).WordsCloud. – URL: https://wordscloud.pythonanywhere.com (дата обращения: 28.11.2025).Сулейманова, Н. Как сделать наставничество эффективным // Кадровик. Кадровый менеджмент (управление персоналом). – 2012. – № 9.Сулейманова, Н. Как сделать наставничество эффективным // Кадровик. Кадровый менеджмент (управление персоналом). – 2012. – № 9.Тренинг-Бутик. – URL: http://www.tboutique.ru/theme-guidance.html (дата обращения: 28.11.2025).Тренинг-Бутик. – URL: http://www.tboutique.ru/theme-guidance.html (дата обращения: 28.11.2025).Кларин, М. В. Современное наставничество: новые черты традиционной практики в организациях XXI века // ЭТАП. – 2016. – № 5. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-nastavnichestvonovye-cherty-traditsionnoy-praktiki-v-organizatsiyah-xxi-veka (дата обращения: 28.11.2025).Кларин, М. В. Современное наставничество: новые черты традиционной практики в организациях XXI века // ЭТАП. – 2016. – № 5. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennoe-nastavnichestvonovye-cherty-traditsionnoy-praktiki-v-organizatsiyah-xxi-veka (дата обращения: 28.11.2025).Наставники в России: кто они? – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskiiobzor/nastavniki-v-rossii-kto-oni (дата обращения: 28.11.2025).Наставники в России: кто они? – URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskiiobzor/nastavniki-v-rossii-kto-oni (дата обращения: 28.11.2025).Новоселов, К. А. Исследование отношения обучающихся к наставничеству: результаты опроса. Ч. 1 / К. А. Новоселов // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота : психолого-педагогические науки. – 2025. – № 3(73). – С. 86–90. – DOI:10.46845/2071-5331-2025-3-73-86-90. – EDN UCVPFE.Новоселов, К. А. Исследование отношения обучающихся к наставничеству: результаты опроса. Ч. 1 / К. А. Новоселов // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота : психолого-педагогические науки. – 2025. – № 3(73). – С. 86–90. – DOI:10.46845/2071-5331-2025-3-73-86-90. – EDN UCVPFE.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.