bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-1-75-56-62bgafpf-462Research ArticleНЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕПотенциал самостоятельной работы в аспекте развития преадаптивности студентов педагогических направлений подготовки в условиях перехода на новую модель высшего образованияIndividual activity potential to develop pre-service teachers preadaptivity within a new higher education modelhttps://orcid.org/0000-0002-6881-6087ЕрмаковаН. И.ErmakovaN. I.

Надежда Ивановна Ермакова - кандидат педагогических наук, доцент,

Калининград

PhD, associate professor, Higher School of Education and Psychology, Instituteof Education and Humanities,

Kaliningrad

erm_n@list.ruhttps://orcid.org/0000-0003-0058-650XДегтяренкоК. А.DegtiarenkoK. A.

Ксения Андреевна Дегтяренко - кандидат филологических наук,

Калининград

PhD, deputy head of Institute of Education and Humanities,

Kaliningrad

kdegtyarenko@kantiana.ruhttps://orcid.org/0000-0001-6574-4594ПарахинаО. В.ParakhinaO. V.

Олеся Владимировна Парахина - кандидат педагогических наук,

Калининград

PhD, associate professor deputy head of Institute of Education and Humanities,

Kaliningrad

oparakhina@kantiana.ruБалтийский федеральный университет им. И. КантаРоссияImmanuel Kant Baltic Federal UniversityRussian Federation20260704202601(75)5662Copyright © Ермакова Н.И., Дегтяренко К.А., Парахина О.В., 20262026Ермакова Н.И., Дегтяренко К.А., Парахина О.В.Ermakova N.I., Degtiarenko K.A., Parakhina O.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/462

Рассмотрен потенциал самостоятельной работы в аспекте развития преадаптивности студентов педагогических направлений подготовки базового высшего образования. Представлены результаты анкетирования студентов педагогических направлений подготовки в аспекте организации самостоятельной работы. Определены педагогические условия реализации самостоятельной работы студентов, направленной на развитие креативности, рефлексивности и критического мышления в ситуациях неопределённости как ключевых компонентов преадаптации к будущей профессиональной деятельности.

The article examines the potential of pre-service teacher individual activity in terms of developing the pre-adaptability of students majoring in pedagogical training at basic higher education. The authors present the results of a survey among students majoring in pedagogical training regarding the organization of individual activity. The article considers pedagogical conditions for the implementation of individual activity aimed at developing creativity, reflexivity and critical thinking in situations of uncertainty as key components of pre-adaptation to future professional activity.

базовое высшее образованиеподготовка педагоговорганизация самостоятельной работы студентовпреадаптивный потенциал будущих педагоговbasic higher educationpre-service teacher trainingstudents’ individual activitypre-service teacher preadaptive potentialReferencesАндреев, В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с.Андреев, В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000. – 608 с.Асмолов, А. Г. Психология современности: вызовы неопределенности, сложности и разнообразия // Психологические исследования: электронный журнал. – 2015. – № 8 (40). – URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.10.2025).Асмолов, А. Г. Психология современности: вызовы неопределенности, сложности и разнообразия // Психологические исследования: электронный журнал. – 2015. – № 8 (40). – URL: http://psystudy.ru (дата обращения: 12.10.2025).Асмолов, А. Г., Шехтер, Е. Д., Черноризов, А. М. Преадаптация к неопределенности как стратегия навигации развивающихся систем: маршруты эволюции // Вопросы психологии. – 2017. – № 4. – С. 3–36.Асмолов, А. Г., Шехтер, Е. Д., Черноризов, А. М. Преадаптация к неопределенности как стратегия навигации развивающихся систем: маршруты эволюции // Вопросы психологии. – 2017. – № 4. – С. 3–36.Борытко, Н. М. В пространстве воспитательной деятельности: монография / науч. ред. Н. К. Сергеев. – Волгоград: Перемена, 2001. – 181 с.Борытко, Н. М. В пространстве воспитательной деятельности: монография / науч. ред. Н. К. Сергеев. – Волгоград: Перемена, 2001. – 181 с.Врачинская, Т. В. Новые реалии интеграции математического образования в вузе на педагогических направлениях подготовки в цифровую образовательную среду / Т. В. Врачинская, О. В. Парахина, А. Б. Серых // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – Серия: Филология, педагогика, психология. – 2023. – № 3. – С. 96-103.Врачинская, Т. В. Новые реалии интеграции математического образования в вузе на педагогических направлениях подготовки в цифровую образовательную среду / Т. В. Врачинская, О. В. Парахина, А. Б. Серых // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – Серия: Филология, педагогика, психология. – 2023. – № 3. – С. 96-103.Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Лебедева, Е.В. Транспрофессионализм как предиктор преадаптации субъекта деятельности к профессиональному будущему // Сибирский психологический журнал. – 2021. – № 79. – С. 89–107. – DOI: 10.17223/17267080/79/6Зеер, Э. Ф., Сыманюк, Э. Э., Лебедева, Е.В. Транспрофессионализм как предиктор преадаптации субъекта деятельности к профессиональному будущему // Сибирский психологический журнал. – 2021. – № 79. – С. 89–107. – DOI: 10.17223/17267080/79/6Иорданский, Н. Н. Преадаптация // Большая советская энциклопедия: в 30 т./ гл. ред. А. М. Прохоров. 3-е изд. – Москва: Советская энциклопедия, 1969–1978. – Т. 20. – С. 499.Иорданский, Н. Н. Преадаптация // Большая советская энциклопедия: в 30 т./ гл. ред. А. М. Прохоров. 3-е изд. – Москва: Советская энциклопедия, 1969–1978. – Т. 20. – С. 499.Харжевская, А. А. Развитие личностных ресурсов адаптации и преадаптации к профессиональной деятельности педагога-музыканта в процессе вузовской подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Москва, 2024. – 24 с.Харжевская, А. А. Развитие личностных ресурсов адаптации и преадаптации к профессиональной деятельности педагога-музыканта в процессе вузовской подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Москва, 2024. – 24 с.Чичканов, В. П., Апреликова, О. Лидерство в карьере и личной жизни. – Москва: МИФ. – 2023. – 256 с.Чичканов, В. П., Апреликова, О. Лидерство в карьере и личной жизни. – Москва: МИФ. – 2023. – 256 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.