<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bgafpf</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2071-5331</issn><publisher><publisher-name>Калининградский государственный технический университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.46845/2071-5331-2026-1-75-72-77</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bgafpf-466</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Анализ подходов ученых-педагогов к ноксологическому подходу формирования культуры безопасности жизнедеятельности у обучающихся</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Analysis of the approaches of pedagogical scientists to the noxological approach to the formation of a life safety culture among students</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Зель</surname><given-names>А. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zel</surname><given-names>A. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Алексей Викторович Зель - кандидат педагогических наук, преподаватель,</p><p>Калининград</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kaliningrad</p></bio><email xlink:type="simple">AZel@kantuana.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Коломеец</surname><given-names>А. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kolomeets</surname><given-names>A. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Александр Валерьевич Коломеец - кандидат военных наук, доцент,</p><p>Калининград</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Kaliningrad</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Университетский колледж ФГАОУ ВО «БФУ им. И. Канта»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>University College of the Federal State Educational Institution of Higher Education&#13;
of Immanuel Kant Baltic Federal University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Балтийское высшее военно-морское училище им. адмирала Ф. Ф. Ушакова</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Baltic Higher Naval School named after Admiral F. F. Ushakov</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2026</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>07</day><month>04</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1(75)</issue><fpage>72</fpage><lpage>77</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Зель А.В., Коломеец А.В., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Зель А.В., Коломеец А.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Zel A.V., Kolomeets A.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/466">https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/466</self-uri><abstract><p>Рассматриваются работы ученых-педагогов, раскрывающих в своих трудах положения ноксологического подхода в формировании культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся, а также ценностных ориентаций формирования такой культуры. Актуальность обосновывается тем, что обеспечение безопасности граждан, соблюдение норм и правил безопасного поведения, сохранение жизни и здоровья является одним из приоритетных компонентов высокого уровня жизни граждан определено главным целевым ориентиром деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Представлен анализ научной и учебной литературы по проблеме изучения актуализации ноксологического подхода к формированию культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся. Ноксология, как теоретическая основа, должна занимать центральное место в формировании культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article examines the works of pedagogical scientists who reveal the provisions of the noxological approach in the formation of students' life safety culture, as well as the value orientations of this culture. The relevance of the article is justified by the fact that ensuring the safety of citizens, complying with the norms and rules of safe behavior, and preserving life and health are among the priority components of a high standard of living for citizens, and the formation of students' life safety culture is a key goal for educational organizations. The article provides an analysis of scientific and educational literature on the issue of studying the relevance of the noxological approach to the formation of students' life safety culture. Noxology, as a theoretical foundation, should take a central place in shaping the safety culture of students.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>ноксология</kwd><kwd>безопасность жизнедеятельности</kwd><kwd>культура безопасности жизнедеятельности</kwd><kwd>обучающиеся</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>noxology</kwd><kwd>life safety</kwd><kwd>life safety culture</kwd><kwd>students</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Абрамова, С. В. Научно-методическое обеспечение и организация системы подготовки бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности: автореф. дис. … пед. наук. – Санкт-Петербург, 2015. – 22 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Абрамова, С. В. Научно-методическое обеспечение и организация системы подготовки бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности: автореф. дис. … пед. наук. – Санкт-Петербург, 2015. – 22 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Драпей, К. И. Ноксология – теоретическая основа формирования культуры безопасности жизнедеятельности в образовательной среде / К. И. Драпей, С. Г. Нестеренко // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. – 2019. – № 1(42). – С. 9–17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Драпей, К. И. Ноксология – теоретическая основа формирования культуры безопасности жизнедеятельности в образовательной среде / К. И. Драпей, С. Г. Нестеренко // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. – 2019. – № 1(42). – С. 9–17.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зель, А. В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности будущих техников в колледже: дис. … канд. пед. наук. – Калининград, 2025. – 250 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зель, А. В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности будущих техников в колледже: дис. … канд. пед. наук. – Калининград, 2025. – 250 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Каюмова, Л. Р. Формирование ноксологических компетенций будущего педагога в информационно-образовательной среде вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Казань, 2019. – 24 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Каюмова, Л. Р. Формирование ноксологических компетенций будущего педагога в информационно-образовательной среде вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Казань, 2019. – 24 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Котлованова, О. В. Формирование представлений о безопасном поведении при чрезвычайных ситуациях террористического характера у детей дошкольного возраста: дис. … кан. пед. наук. – Челябинск, 2021. – 259 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Котлованова, О. В. Формирование представлений о безопасном поведении при чрезвычайных ситуациях террористического характера у детей дошкольного возраста: дис. … кан. пед. наук. – Челябинск, 2021. – 259 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Котлованова, О. В. Ноксологический подход в вопросах формирования у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении при террористических угрозах / О. В. Котлованова // Вестник Тверского государственного университета. – Серия: Педагогика и психология. – 2019. – № 4(49). – С. 270–275.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Котлованова, О. В. Ноксологический подход в вопросах формирования у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении при террористических угрозах / О. В. Котлованова // Вестник Тверского государственного университета. – Серия: Педагогика и психология. – 2019. – № 4(49). – С. 270–275.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Перси, А. Психология. Великие мысли великих людей: Правила жизни от Альберта Эйнштейна. – Москва: Издательство Эксмо, – 2015. – 224 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Перси, А. Психология. Великие мысли великих людей: Правила жизни от Альберта Эйнштейна. – Москва: Издательство Эксмо, – 2015. – 224 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
