bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-1-75-284-293bgafpf-503Research ArticleАСПИРАНТУРА И ДОКТОРАНТУРАПрофессиональное наставничество: задачи, содержание, функцииProfessional mentoring: tasks, content, functionshttps://orcid.org/0009-0002-8594-9807ШитаковаО. Ю.ShitakovaO. Yu.

Ольга Юрьевна Шитакова - аспирант,

Новосибирск

 

Postgraduate Student 

Ch1989@yandex.ruhttps://orcid.org/0009-0002-3191-4799ГуськовА. Ю.GuskovA. Yu.

Александр Юрьевич Гуськов - аспирант,

Новосибирск

Postgraduate Student 

alexguskov1@vk.comhttps://orcid.org/0009-0001-1460-4142ИвановП. Н.IvanovP. N.

Павел Николаевич Иванов - адъюнкт,

Новосибирск

Adjunct 

ivanovi.2009@mail.ruДрозденкоС. А.DrozdenkoS. A.

Сергей Александрович Дрозденко - адъюнкт,

Новосибирск

 

Adjunct 

drozdenko.sa@yandex.ruhttps://orcid.org/0000-0003-2163-7687СидоринаТ. В.SidorinaT. V.

Татьяна Владимировна Сидорина - научный руководитель, доктор педагогических наук, профессор,

Новосибирск

Scientific Supervisor, doctor of Pedagogical Sciences, Professor. Professor of the Department of Teaching Technologies, Pedagogy and Psychology 

sidorinata@mail.ruНовосибирский государственный университет инженерии и биотехнологийРоссияNovosibirsk State University of Engineering and BiotechnologyRussian FederationНовосибирский ордена Жукова военный институт им. генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации, НовосибирскРоссияNovosibirsk Military Order of Zhukov Institute named after General of the Army I. K. Yakovlev of the National Guard of the Russian FederationRussian FederationНовосибирский ордена Жукова военный институт им. генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации, НовосибирскРоссияNovosibirsk military order of Zhukov Institute named after General of the army I. K. Yakovlev of national guard troops of the Russian FederationRussian FederationНовосибирский государственный университет инженерии и биотехнологий; Новосибирский ордена Жукова военный институт им. генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской ФедерацииРоссияNovosibirsk State University of Engineering and Biotechnology Russian Federation20260704202601(75)284293Copyright © Шитакова О.Ю., Гуськов А.Ю., Иванов П.Н., Дрозденко С.А., Сидорина Т.В., 20262026Шитакова О.Ю., Гуськов А.Ю., Иванов П.Н., Дрозденко С.А., Сидорина Т.В.Shitakova O.Y., Guskov A.Y., Ivanov P.N., Drozdenko S.A., Sidorina T.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/503

Рассматривается профессиональное наставничество как универсальный механизм обеспечения профессиональной социализации индивида, технология организации и сопровождения его личностного, профессионального развития, формирования духовно-нравственных и гражданско-патриотических качеств. Представлены возможные варианты решения педагогической проблемы наставничества. Не только система образования, но и современный бизнес «взял на вооружение» прием наставничества при подготовке и адаптации молодых специалистов. Цель – проанализировать основы системы профессионального наставничества.

The paper considers professional mentoring as a universal mechanism for ensuring the professional socialization of an individual, the technology of organizing and supporting his personal and professional development, the formation of spiritual, moral and civic-patriotic qualities. The article presents possible solutions to the pedagogical problem of mentoring. Not only the education system, but also modern business has adopted mentoring techniques in the training and adaptation of young professionals. The purpose of the study is to analyze the fundamentals of the professional mentoring system.

наставничествопрофессиональная социализацияосновы системыmentoringprofessional socializationfundamentals of the systemReferencesБатышев, С. А. Наставничество в системе профессионального образования. – Москва: Академия, 2008. – 192 с.Батышев, С. А. Наставничество в системе профессионального образования. – Москва: Академия, 2008. – 192 с.Бутенко, В. С., Бутенко, О. С. Наставничество как форма непрерывного образования и профессиональной самореализации // Гуманитарные и социальные науки. – Серия «Психология». – 2012 – № 4. – С. 248–255.Бутенко, В. С., Бутенко, О. С. Наставничество как форма непрерывного образования и профессиональной самореализации // Гуманитарные и социальные науки. – Серия «Психология». – 2012 – № 4. – С. 248–255.Воробьева, Е. В., Разуменко, В. А., Семенова, Н. К. Сравнительный анализ коучинга и наставничества // Молодой ученый. – 2016. – № 12. – С. 1193–1196.Воробьева, Е. В., Разуменко, В. А., Семенова, Н. К. Сравнительный анализ коучинга и наставничества // Молодой ученый. – 2016. – № 12. – С. 1193–1196.Демьянов, А. А., Руденко, А. Е., Бъядовский, Д. А. Организация руководства (наставничества) солдат (операторов) научной работы в научно-исследовательском отделе // Образование. Наука. Карьера: сборник материалов Международной научно методической конференции. – Курск, 2018. – С. 235–241.Демьянов, А. А., Руденко, А. Е., Бъядовский, Д. А. Организация руководства (наставничества) солдат (операторов) научной работы в научно-исследовательском отделе // Образование. Наука. Карьера: сборник материалов Международной научно методической конференции. – Курск, 2018. – С. 235–241.Долгушева, А. Н., Кадневский, В. М., Сергиенко, В. И. Наставничество как педагогический феномен: история и современность // Вестник Омского государственного университета. – 2013. – № 2. – С. 264–268.Долгушева, А. Н., Кадневский, В. М., Сергиенко, В. И. Наставничество как педагогический феномен: история и современность // Вестник Омского государственного университета. – 2013. – № 2. – С. 264–268.Ковалев, А. А. Организация системы наставничества молодых офицеров силовых структур // Символ науки. – 2016. – № 1. – С. 167–170.Ковалев, А. А. Организация системы наставничества молодых офицеров силовых структур // Символ науки. – 2016. – № 1. – С. 167–170.Круглова, И. В. Наставничество как условие профессионального становления молодого учителя: автореф. ... канд. пед. наук. – Москва: МГПИ, 2007. – 21 с.Круглова, И. В. Наставничество как условие профессионального становления молодого учителя: автореф. ... канд. пед. наук. – Москва: МГПИ, 2007. – 21 с.Майсак, О. С. SWOT-анализ: объект, факторы, стратегии. Проблема поиска связей между факторами // Прикаспийский журнал: управление и высокие технологии. – 2013. – № 1(21). – С. 151–157.Майсак, О. С. SWOT-анализ: объект, факторы, стратегии. Проблема поиска связей между факторами // Прикаспийский журнал: управление и высокие технологии. – 2013. – № 1(21). – С. 151–157.Масалимова, А. Р. Корпоративная подготовка наставников. – Казань: Печать-Сервис, 2013. – 183 с.Масалимова, А. Р. Корпоративная подготовка наставников. – Казань: Печать-Сервис, 2013. – 183 с.О школе и учителе: сборник постановлений и материалов. – Москва, 1938, – С. 40.О школе и учителе: сборник постановлений и материалов. – Москва, 1938, – С. 40.Радостина, Н. Б. Исторический аспект развития профессионального наставничества // Научное творчество молодежи как ресурс развития современного общества: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Нижний Новгород, 2017. – С. 90–95.Радостина, Н. Б. Исторический аспект развития профессионального наставничества // Научное творчество молодежи как ресурс развития современного общества: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Нижний Новгород, 2017. – С. 90–95.Савинова, С. Ю., Кудрявцева, В. В. Наставничество: традиция и новые смыслы // Научное мнение. – 2015. – № 11.Савинова, С. Ю., Кудрявцева, В. В. Наставничество: традиция и новые смыслы // Научное мнение. – 2015. – № 11.Сафонов, А. А., Петровская, Е. С. Актуальность реализации педагогической системы наставничества в высшем учебном заведении // Концепции современного образования: время перемен: сборник научных трудов. – Казань, 2020. – С. 176–182.Сафонов, А. А., Петровская, Е. С. Актуальность реализации педагогической системы наставничества в высшем учебном заведении // Концепции современного образования: время перемен: сборник научных трудов. – Казань, 2020. – С. 176–182.Сидорина, Т. В. Основы управленческого консультирования: учебное пособие. – Новосибирск: СИУ, 2014. – 215 с.Сидорина, Т. В. Основы управленческого консультирования: учебное пособие. – Новосибирск: СИУ, 2014. – 215 с.Сластенин, В. А., Исаев, И. Ф., Шиянов, Е. Н. Педагогика. – Москва: Академия, 2020. – 576 с.Сластенин, В. А., Исаев, И. Ф., Шиянов, Е. Н. Педагогика. – Москва: Академия, 2020. – 576 с.Сорокина, Е. Л., Елинская, Я. А. Использование технологии swot-анализа при проектировании программ развития образовательных учреждений // Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы. – URL: https://sispp.ru/articles/ispolzovanie-tehnologii-swot-analiza-priproektirovanii-programm-razvitiya-obrazovatelnyh-uchrezhdenij/ (дата обращения 10.10.2025).Сорокина, Е. Л., Елинская, Я. А. Использование технологии swot-анализа при проектировании программ развития образовательных учреждений // Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы. – URL: https://sispp.ru/articles/ispolzovanie-tehnologii-swot-analiza-priproektirovanii-programm-razvitiya-obrazovatelnyh-uchrezhdenij/ (дата обращения 10.10.2025).Суханова, Н. В., Баранова, О. В. Интеграция наставничества в образовательную среду технического университета // Вестник машиностроения. – 2024. – № 104(2). – С. 89–94.Суханова, Н. В., Баранова, О. В. Интеграция наставничества в образовательную среду технического университета // Вестник машиностроения. – 2024. – № 104(2). – С. 89–94.Тетерятников, К. С., Камолов, С. Г., Потоцкая, Е. Д. Организационно-правовые механизмы экспорта образования в Российской Федерации // Международная экономика. – 2020. – № 4. – С. 56–66.Тетерятников, К. С., Камолов, С. Г., Потоцкая, Е. Д. Организационно-правовые механизмы экспорта образования в Российской Федерации // Международная экономика. – 2020. – № 4. – С. 56–66.Тюнина, Е. Ю., Козлова, А. А. Формирование культуры наставничества в инженерном вузе: опыт и перспективы // Инженерный вестник Дона. – 2023. – № 2(75). – С. 112–120.Тюнина, Е. Ю., Козлова, А. А. Формирование культуры наставничества в инженерном вузе: опыт и перспективы // Инженерный вестник Дона. – 2023. – № 2(75). – С. 112–120.Указ Президента РФ от 27.06.2022 № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника».Указ Президента РФ от 27.06.2022 № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника».Филипп, К., Роланд, Б., Нильс, Б. Стратегический менеджмент по Котлеру. Лучшие приемы и методы // The Quintessence of Strategic Management: What You Really Need Know to Survive in Business. – Москва: Альпина Паблишер, 2012. – 144 с.Филипп, К., Роланд, Б., Нильс, Б. Стратегический менеджмент по Котлеру. Лучшие приемы и методы // The Quintessence of Strategic Management: What You Really Need Know to Survive in Business. – Москва: Альпина Паблишер, 2012. – 144 с.Фомин, Е. Н. Диверсификация института наставничества как потенциал успешной адаптации молодого специалиста // Среднее профессиональное образование. – 2012. – № 7. – С. 6–8.Фомин, Е. Н. Диверсификация института наставничества как потенциал успешной адаптации молодого специалиста // Среднее профессиональное образование. – 2012. – № 7. – С. 6–8.Челнокова, Е. А., Тюмасева, З. И. Эволюция системы наставничества в педагогической практике // Вестник Мининского университета. – 2018. – № 4. – С. 11.Челнокова, Е. А., Тюмасева, З. И. Эволюция системы наставничества в педагогической практике // Вестник Мининского университета. – 2018. – № 4. – С. 11.Шуманский, И. И. Наставничество как одна из форм организации индивидуально-воспитательной работы с военнослужащими (на примере организации наставничества в УИС) // Развитие военной педагогики в XXI веке: сборник материалов VI Межвузвоской научно-практической конфренции. – Санкт-Петербург, 2019. – С. 520–525 26. Ушинский, К. Д. Письма о воспитании наследника русского престола. – Москва: ДиректМедиа, 2012. – 33 с.Шуманский, И. И. Наставничество как одна из форм организации индивидуально-воспитательной работы с военнослужащими (на примере организации наставничества в УИС) // Развитие военной педагогики в XXI веке: сборник материалов VI Межвузвоской научно-практической конфренции. – Санкт-Петербург, 2019. – С. 520–525 26. Ушинский, К. Д. Письма о воспитании наследника русского престола. – Москва: ДиректМедиа, 2012. – 33 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.