bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-2-76-65-69bgafpf-522Research ArticleНЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕФормирование будущего корпоративного образования на основе внедрения концепции самообучающихся организацийShaping the future of corporate education based on the implementation of the concept of self-learning organizationsСавановичС. В.SavanovichS. V.

Светлана Владиславовна Саванович – кандидат экономических наук, доцент. 

Калининград 

Candidate of Economic Sciences, Associate Professor 

Kaliningrad 

svetlana.savanovich@klgtu.ruКалининградский государственный технический университетРоссияKaliningrad State Technical UniversityRussian Federation20262706202602(76)6569Copyright © Саванович С.В., 20262026Саванович С.В.Savanovich S.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/522

Представлены перспективы развития корпоративного образования, изучена роль самообучающейся организации в формировании непрерывного профессионального обучения, выявлена связь между самообучающейся организацией и корпоративным образованием. 

The article is devoted to the prospects for the development of corporate education, the study of the role of a self-learning organization in the formation of continuing professional education, and the identification of the link between a self-learning organization and corporate education. 

корпоративное образованиекорпоративное обучениесамообучающаяся организацияпрактикоориентированное обучениеcorporate educationcorporate trainingself-learning organizationpractice-oriented trainingReferencesВасилисов, М. Е. Самообучающиеся организации: современные подходы, отечественный и зарубежный опыт / М. Е. Василисов // Молодой ученый. – 2020. – № 47 (337). – С 88–90.Vasilisov, M. E. Self-learning organizations: modern approaches, domestic and foreign experience / M. E. Vasilisov // Young scientist. – 2020. – № 47(337). – Рр. 88–90.Демографическая яма. Сокращение населения России бьёт по рынку труда. – URL: https://www.finam.ru/publications/item/demograficheskaya-yama-sokrashchenie-naseleniya-rossii-bet-po-rynkutruda-20230523-1731/ (дата обращения: 15.03.2026).Demographic pit. Russia's declining population is hitting the labor market – URL: https://www.finam.ru/publications/item/demograficheskaya-yama-sokrashchenie-naseleniya-rossii-bet-po-rynkutruda-20230523-1731/ (date of request: 15.03.2026).Кузнецов, В. В. Корпоративное образование : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / В. В. Кузнецов. – Екатеринбург : Издательство Российского государственного профессионально-педагогического университета, 2010. – 227 с.Kuznetsov, V. V. Corporate education: textbook student's handbook higher studies institutions / V. V. Kuznetsov. – Yekaterinburg : Publishing House of the Russian State prof.-ped. University, 2010. – 227 p.Модель трансформаций знаний Нонаки-Такеучи. – URL: https://helpiks.org/8-58481.html (дата обращения: 15.03.2026).The nonaki-Takeuchi knowledge transformation model. https://helpiks.org/8-58481.htmlСенге, П. М. Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации / П. М. Сенге ; пер. с англ. Б. Пинскера, И. Татариновой. – Москва : Олимп-Бизнес, 2009. – 417 с. – ISBN 978-5-9693-0149-8.Senge, P. М. The Fifth discipline: the Art and Practice of the Learning organization, e-book, 3-rd edition, 2009, 417 р.Самообучающаяся организация. – URL: https://sok.marketing/self-learning-organization/ (дата обращения: 15.03.2026).Self-learning organization. – URL: https://sok.marketing/self-learning-organization/ (date of request: 15.03.2026). 7. Self-learning organizations. What? How? What for? https://hrbazaar.ru/articles/samoobuchayushhiesyaorganizaczii-chto-kak-zachem/ (date of request: 15.03.2026).Самообучающиеся организации. Что? Как? Зачем? – URL: https://hrbazaar.ru/articles/ samoobuchayushhiesya -organizaczii-chto-kak-zachem/ (дата обращения: 15.03.2026).Smirnov, S. Self-learning organization: from theory to practice with TWI JI. – URL: https://vc.ru/education/1322192-samoobuchayushayasya-organizaciya-ot-teorii-k-praktike-s-twi-ji (date of request: 15.03.2026).Смирнов, С. Самообучающаяся организация: от теории к практике с TWI JI. – URL: https://vc.ru/education/1322192-samoobuchayushayasya-organizaciya-ot-teorii-k-praktike-s-twi-ji (дата обращения: 15.03.2026).Kruglova, E. A demographic pit awaits us until 2030. This will affect the economy and the labor market. – URL: https://www.dk.ru/news/237148391 (date of request: 15.03.2026).Круглова, Е. Нас ждет демографическая яма до 2030 г. Это скажется на экономике и на рынке труда. – URL: https://www.dk.ru/news/237148391 (дата обращения: 15.03.2026).Shcherbina, V. V. Social theories of organization: dictionary. – Moscow : InfraM, 2000.Щербина В. В. Социальные теории организации: словарь. – Москва : ИнфраМ, 2000.Щербина В. В. Социальные теории организации: словарь. – Москва : ИнфраМ, 2000.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.