bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-2-76-88-96bgafpf-526Research ArticleПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМПрофессиональная универсальность будущих менеджеров: фактор успешной адаптации и эффективной трудовой деятельностиProfessional versatility of future managers: a factor in successful adaptation and effective work performancehttps://orcid.org/0000-0002-6337-4400ДерендяеваТ. М.DerendyaevaT. M.

Тамара Михайловна Дерендяева – кандидат педагогических наук, доцент. 

Калининград 

Ph.D., ped. Sciences, Associate Professor

Kaliningrad

derendyaeva.tamara@mail.ruКалининградский государственный технический университетРоссияKaliningrad State Technical University, KaliningradRussian Federation20262706202602(76)8896Copyright © Дерендяева Т.М., 20262026Дерендяева Т.М.Derendyaeva T.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/526

Исследуются процессы формирования профессиональной универсальности будущих менеджеров, включающие освоение ими теоретических знаний, практических умений и готовности эффективно применять их в последующей профессиональной деятельности. Развитие профессиональной универсальности рассматривается как важнейший фактор, способствующий успешной адаптации к изменяющимся условиям рынка труда и повышению эффективности их профессиональной деятельности. Подчёркивается необходимость интеграционного подхода к образовательному процессу, который позволит студентам ориентироваться в различных сферах знаний, оперативно адаптироваться к новым экономическим условиям и технологиям, успешно совмещать глубокий теоретический фундамент с необходимыми практическими навыками для решения сложных задач в условиях современной конкурентной среды. 

The study focuses on the development of professional versatility in future managers, including their acquisition of theoretical knowledge, practical skills, and readiness to effectively apply them in their subsequent professional activities. Developing professional versatility is viewed as a critical factor in successfully adapting to changing labor market conditions and improving their professional performance. The need for an integrated approach to the educational process is emphasized, which will enable students to navigate various fields of knowledge, quickly adapt to new economic conditions and technologies, and successfully combine a deep theoretical foundation with the necessary practical skills to solve complex problems in today's competitive environment. 

профессиональная универсальностьготовность к профессиональной деятельностиактуальные знанияуниверсальные компетенциисодержание профессионального образованияконкурентоспособностьprofessional versatilityreadiness for professional activityrelevant knowledgeuniversal competenciescontent of professional educationcompetitivenessReferencesБударина, А. О. Методология и технология формирования профессиональной универсальности лингвистов: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2011. – С. 4–15.Бударина, А. О. Методология и технология формирования профессиональной универсальности лингвистов: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2011. – С. 4–15.Глазьев, С. Ю. Развитие институтов государственного регулирования экономики России // Российский экономический журнал. – 2017. – № 1-2. – С. 14–26.Глазьев, С. Ю. Развитие институтов государственного регулирования экономики России // Российский экономический журнал. – 2017. – № 1-2. – С. 14–26.Захарова, О. С. Особенности подготовки специалистов управленческого профиля в вузах // Высшая школа XXI века: теория и практика. – 2020. – Вып. 2 (2). – С. 121–126.Захарова, О. С. Особенности подготовки специалистов управленческого профиля в вузах // Высшая школа XXI века: теория и практика. – 2020. – Вып. 2 (2). – С. 121–126.Мау, В. А. Высшее образование в эпоху перемен: вызовы и перспективы // Университетское управление: практика и анализ. – 2019. – № 3. – С. 11–20.Мау, В. А. Высшее образование в эпоху перемен: вызовы и перспективы // Университетское управление: практика и анализ. – 2019. – № 3. – С. 11–20.Поташников, В. Г. Компетентностный подход в подготовке менеджеров нового поколения // Менеджмент и бизнес-администрирование. – 2022. – № 1. – С. 56–63.Поташников, В. Г. Компетентностный подход в подготовке менеджеров нового поколения // Менеджмент и бизнес-администрирование. – 2022. – № 1. – С. 56–63.Савельева, Г. М. Модели интеграции образовательного процесса и рынка труда // Вестник Московского университета. – 2017. – № 4. – С. 119–130.Савельева, Г. М. Модели интеграции образовательного процесса и рынка труда // Вестник Московского университета. – 2017. – № 4. – С. 119–130.Стройкина, Л. В. Подготовка будущих педагогов к решению организационно-управленческих задач профессиональной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Кемерово, 2024. – 16 с. – С. 5–8.Стройкина, Л. В. Подготовка будущих педагогов к решению организационно-управленческих задач профессиональной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Кемерово, 2024. – 16 с. – С. 5–8.Florida, R. Who’s Your City? How the Creative Economy is Making Where to Live the Most Important Decision of Your Life / Richard Florida. – New York : Basic Books, 2008. – 352 p. – ISBN 978-0-465-00479-4.Florida, R. Who’s Your City? How the Creative Economy is Making Where to Live the Most Important Decision of Your Life / Richard Florida. – New York : Basic Books, 2008. – 352 p. – ISBN 978-0-465-00479-4.Harvey, D. A Brief History of Neoliberalism / David Harvey. – Oxford ; New York : Oxford University Press, 2005. – 256 p. – ISBN 0-19-928327-6.Harvey, D. A Brief History of Neoliberalism / David Harvey. – Oxford ; New York : Oxford University Press, 2005. – 256 p. – ISBN 0-19-928327-6.Harvey, D. Spaces of Global Capitalism: Towards a Theory of Uneven Geographical Development / David Harvey. – London : Verso, 2006. – 208 p. – ISBN 1-84467-098-X.Harvey, D. Spaces of Global Capitalism: Towards a Theory of Uneven Geographical Development / David Harvey. – London : Verso, 2006. – 208 p. – ISBN 1-84467-098-X.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.