bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-2-76-286-289bgafpf-557Research ArticleВОЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕВоенно-тактические виды спорта как способ повышения огневой выучки будущих офицеровMilitary-tactical sports as a way to improve the firearms training of future officersЖемчужниковА. В.ZhemchuzhnikovA. V.

Александр Васильевич Жемчужников – доцент. 

Пермь 

Associate Professor 

zemchyg63@mail.ruПермский военный институт войск национальной гвардии Российской ФедерацииRussian Federation20262706202602(76)286289Copyright © Жемчужников А.В., 20262026Жемчужников А.В.Zhemchuzhnikov A.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/557

Рассматривается возможность использования военно-тактических видов спорта (страйкбол, пейнтбол, лазертаг) в системе подготовки офицеров силовых ведомств. Проведен теоретический анализ использования игровых и имитационных методов обучения в системе подготовки военных специалистов. Выделены ключевые характеристики военно-тактических видов спорта. Приведено обоснование по каждой из выделенных характеристик и рассмотрена возможность их адаптации и внедрения в образовательный процесс для формирования профессионально-значимых качеств военного специалиста. Организован педагогический эксперимент, характеризующий возможность, целесообразность и особенности использования военно-тактических видов спорта в системе подготовки офицеров. Дана характеристика формирования псевдопрофессиональных навыков в процессе использования военно-тактических видов спорта. Выделен комплекс специальных педагогических условий, необходимых для повышения эффективности процесса подготовки офицеров с использованием предложенных педагогических инструментов. 

This article examines the potential use of military tactical sports (airsoft, paintball, laser tag) in officer training for law enforcement agencies. A theoretical analysis of the use of gaming and simulation-based teaching methods in military specialist training is provided. Key characteristics of military tactical sports are highlighted. A rationale for each of these characteristics is provided, and the possibility of adapting and implementing them in the educational process to develop professionally significant qualities in military specialists is discussed. A pedagogical experiment was conducted to characterize the feasibility, feasibility, and specific features of using military tactical sports in officer training. The development of pseudo-professional skills through the use of military tactical sports is characterized. A set of special pedagogical conditions necessary for increasing the effectiveness of officer training using the proposed pedagogical tools is identified. 

подготовка военных специалистоввоенно-тактические игрыигровые методы обученияпсевдопрофессиональные навыкиогневая выучкаmilitary specialist trainingmilitary tactical gamesgaming-based teaching methodspseudo-professional skillsfirearms trainingReferencesКиришко, В. П. Проблема внедрения информационно-телекоммуникационных технологий в системе высшего образования в военных образовательных организациях высшего образования / В. П. Киришко, А. М. Пихтелев // Информационные технологии в системе военного образования России: проблемы и пути решения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Саратов, 20 декабря 2022 года. – Саратов : СВКВИ, 2023. – С. 48–55.Киришко, В. П. Проблема внедрения информационно-телекоммуникационных технологий в системе высшего образования в военных образовательных организациях высшего образования / В. П. Киришко, А. М. Пихтелев // Информационные технологии в системе военного образования России: проблемы и пути решения : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Саратов, 20 декабря 2022 года. – Саратов : СВКВИ, 2023. – С. 48–55.Князев, А. М. История и современность активно-игрового обучения в подготовке военных кадров регулярной армии России. – Москва : Московский государственный университет культуры и искусств, 2002. – 115 с.Князев, А. М. История и современность активно-игрового обучения в подготовке военных кадров регулярной армии России. – Москва : Московский государственный университет культуры и искусств, 2002. – 115 с.Костычаков, В. Ф. Игровая технология активизации учебно-тренировочного процесса подготовки борцов в образовательных учреждениях силовых ведомств / В. Ф. Костычаков // Вестник Сибирского юридического института ФСКН России. – 2014. – № 3 (16). – С. 138–141.Костычаков, В. Ф. Игровая технология активизации учебно-тренировочного процесса подготовки борцов в образовательных учреждениях силовых ведомств / В. Ф. Костычаков // Вестник Сибирского юридического института ФСКН России. – 2014. – № 3 (16). – С. 138–141.Лысиков, С. А. Некоторые вопросы применения технических средств в боевой подготовке / С. А. Лысиков, А. А. Борщ // Направления и перспективы развития образования в военных институтах войск национальной гвардии Российской Федерации : сборник научных статей Международной научнопрактической конференции, Новосибирск, 15 ноября 2023 года. – Новосибирск : НВИ ВНГ РФ, 2023. – С. 259–269.Лысиков, С. А. Некоторые вопросы применения технических средств в боевой подготовке / С. А. Лысиков, А. А. Борщ // Направления и перспективы развития образования в военных институтах войск национальной гвардии Российской Федерации : сборник научных статей Международной научнопрактической конференции, Новосибирск, 15 ноября 2023 года. – Новосибирск : НВИ ВНГ РФ, 2023. – С. 259–269.Полковников, А. В. Применение инновационных технологий в обучении военнослужащих стрельбе / А. В. Полковников // Балтийский морской форум : материалы IХ Международного Балтийского морского форума, Калининград, 4–9 октября 2021 года. – Калининград : КГТУ, 2021. – С. 57–60.Полковников, А. В. Применение инновационных технологий в обучении военнослужащих стрельбе / А. В. Полковников // Балтийский морской форум : материалы IХ Международного Балтийского морского форума, Калининград, 4–9 октября 2021 года. – Калининград : КГТУ, 2021. – С. 57–60.Рубан, Ю. А. Применение дидактических игр в предметной области педагогики военных институтов / Ю. А. Рубан // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2020. – № 2 (225). – С. 61–67.Рубан, Ю. А. Применение дидактических игр в предметной области педагогики военных институтов / Ю. А. Рубан // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2020. – № 2 (225). – С. 61–67.Титова, С. В. Геймификация в обучении иностранным языкам: психолого-дидактический и методический потенциал / С. В. Титова, К. В. Чикризова // Педагогика и психология образования. – 2019. – № 1. – С. 135–152.Титова, С. В. Геймификация в обучении иностранным языкам: психолого-дидактический и методический потенциал / С. В. Титова, К. В. Чикризова // Педагогика и психология образования. – 2019. – № 1. – С. 135–152.Тихов, В. В. Применение приемов идеомоторной и аутогенной тренировки для достижения высоких результатов в стрельбе / В. В. Тихов // Human Progress. – 2024. – Т. 10 – № 11. – С. 22–28.Тихов, В. В. Применение приемов идеомоторной и аутогенной тренировки для достижения высоких результатов в стрельбе / В. В. Тихов // Human Progress. – 2024. – Т. 10 – № 11. – С. 22–28.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.