bgafpfИзвестия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические наукиTHE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)2071-5331Калининградский государственный технический университет10.46845/2071-5331-2026-3-77-129-133bgafpf-599Research ArticleПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОММузейная педагогика как средство историко-патриотического воспитания молодёжи: практический аспектMuseum pedagogy as a means of historical and patriotic education of youth: practical aspectРябцеваН. Л.RyabtsevaN. L.

Нина Лаврентьевна Рябцева - старший преподаватель 

Калининград

Senior Lecturer at the History Department, Institute of Engineering Pedagogics and Humanitarian Training

Kaliningrad

ryabtseva@bgarf.ruБалтийская государственная академия рыбопромыслового флота ФГБОУ ВО «КГТУ»РоссияBaltic State Fishing Fleet Academy "Kaliningrad State Technical University"Russian Federation20263009202603(77)129133Copyright © Рябцева Н.Л., 20262026Рябцева Н.Л.Ryabtseva N.L.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/599

Исследуется значение музейной педагогики как инновационного подхода в обучении и воспитании студентов и курсантов в рамках дисциплины «История России» и других дисциплин гуманитарного цикла. Затрагивается практический аспект реализации форм и методов музейной педагогики на примере мероприятий, проводимых преподавателями  университетского комплекса ФГБОУ ВО КГТУ. 

The article examines the importance of museum pedagogy as an innovative approach to teaching and educating students and cadets in the discipline "History of Russia" and other disciplines of the humanitarian cycle. The practical aspect of the implementation of forms and methods of museum pedagogy is touched upon using the example of events held by teachers of the university complex of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education KSTU.

патриотизмпатриотическое воспитаниемузеймузейная педагогикаформы и методы музейной педагогикиистория Россииpatriotismpatriotic educationmuseummuseum pedagogyforms and methods of museum pedagogyhistory of RussiaReferencesВасиленко, О. В., Карпова, О. В., Харитонов, М. Ю. Историческая память и представления студентов о патриотизме (опыт исследования читательских интересов) // Вестник Чувашского университета – 2018. – № 4. – С. 21 – 32. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskaya-pamyat-i-predstavleniyastudentov-o-patriotizme-opyt-issledovaniya-chitatelskih-interesov (дата обращения: 12.05.2026).Василенко, О. В., Карпова, О. В., Харитонов, М. Ю. Историческая память и представления студентов о патриотизме (опыт исследования читательских интересов) // Вестник Чувашского университета – 2018. – № 4. – С. 21 – 32. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/istoricheskaya-pamyat-i-predstavleniyastudentov-o-patriotizme-opyt-issledovaniya-chitatelskih-interesov (дата обращения: 12.05.2026).Горшкова, М. А. Патриотическое воспитание студентов как основа гражданского становления молодежи // Социально-гуманитарные проблемы современности : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 24 апреля 2022. – Белгород: ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2020. – 138 с. – URL: https://apni.ru/article/650-patrioticheskoevospitanie-studentov-kak-osnov (дата обращения: 12.05.2026).Горшкова, М. А. Патриотическое воспитание студентов как основа гражданского становления молодежи // Социально-гуманитарные проблемы современности : сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 24 апреля 2022. – Белгород: ООО Агентство перспективных научных исследований (АПНИ), 2020. – 138 с. – URL: https://apni.ru/article/650-patrioticheskoevospitanie-studentov-kak-osnov (дата обращения: 12.05.2026).Дорофеева, Е. В. Роль музейной педагогики как инновационной гносеологической и аксиологической педагогической практики в образовательном пространстве вуза // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2020. – № 2 (52). – С. 65–70.Дорофеева, Е. В. Роль музейной педагогики как инновационной гносеологической и аксиологической педагогической практики в образовательном пространстве вуза // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. – 2020. – № 2 (52). – С. 65–70.Дорофеева, Е. В. Предварительные замечания о состоянии патриотизма в студенческо-курсантской молодёжной среде // Проблемы межрегиональных связей. – 2021. – № 15. – С. 81–84.Дорофеева, Е. В. Предварительные замечания о состоянии патриотизма в студенческо-курсантской молодёжной среде // Проблемы межрегиональных связей. – 2021. – № 15. – С. 81–84.Закон Калининградской области от 21.05.2026 № 549 «О патриотическом и духовно-нравственном воспитании граждан в Калининградской области». – URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/3900202605260006?shem=rimspwouoe,rimspwouohe (дата обращения: 12.06.2026).Закон Калининградской области от 21.05.2026 № 549 «О патриотическом и духовно-нравственном воспитании граждан в Калининградской области». – URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/3900202605260006?shem=rimspwouoe,rimspwouohe (дата обращения: 12.06.2026).Кетова, Л. М. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология // Человек в мире культуры. – 2012. – № 4 – С. 76–81.Кетова, Л. М. Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология // Человек в мире культуры. – 2012. – № 4 – С. 76–81.Основы патриотического воспитания граждан Российской Федерации: методические рекомендации. – URL: https://molod.gov39.ru/upload/iblock/e5a/z95cx2m94ont6b5y9hadg7hb4jr232dy.pdf (дата обращения: 12.05.2026).Основы патриотического воспитания граждан Российской Федерации: методические рекомендации. – URL: https://molod.gov39.ru/upload/iblock/e5a/z95cx2m94ont6b5y9hadg7hb4jr232dy.pdf (дата обращения: 12.05.2026).Щеглова, О. Н. Историко-патриотическое воспитание населения Калининградской области посредством музейной деятельности : методические рекомендации. – Калининград, 2024.Щеглова, О. Н. Историко-патриотическое воспитание населения Калининградской области посредством музейной деятельности : методические рекомендации. – Калининград, 2024.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.