<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">bgafpf</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2071-5331</issn><publisher><publisher-name>Калининградский государственный технический университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.46845/2071-5331-2024-2-68-149-153</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">bgafpf-76</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Развитие толерантности к другим национальностям у обучающимся на занятиях по живописи</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The development of tolerance to other nationalities among students in painting classes</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Овсянникова</surname><given-names>О. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ovsyannikova</surname><given-names>O. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Оксана Александровна Овсянникова - кандидат педагогических наук, доцент,</p><p>г. Тюмень</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Tyumen</p></bio><email xlink:type="simple">o.a.ovsyannikova@utmn.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Аяганова</surname><given-names>А. Р.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ayaganova</surname><given-names>A. R.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Айнажан Руслановна Аяганова - студентка,</p><p>г. Тюмень</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Tyumen</p></bio><email xlink:type="simple">stud0000246466@study.utmn.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Тюменский государственный университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Tyumen State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2024</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>06</day><month>08</month><year>2024</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2(68)</issue><fpage>149</fpage><lpage>153</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Овсянникова О.А., Аяганова А.Р., 2024</copyright-statement><copyright-year>2024</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Овсянникова О.А., Аяганова А.Р.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ovsyannikova O.A., Ayaganova A.R.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/76">https://brarf.journal.klgtu.ru/jour/article/view/76</self-uri><abstract><p>Изучаются проблемы развития толерантности к другим национальностям школьников раннего подросткового возраста на занятиях по живописи. На основе уточненного понятия «развитие толерантности к другим национальностям на занятиях по живописи» формулируются показатели данного качества школьников. Для каждого показателя разработаны методы и диагностические задания для обучающихся детской художественной школы на занятиях по живописи. Прогнозируются методы развития данного качества подростков.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the study of the problem of developing tolerance to other nationalities of schoolchildren of early adolescence in painting classes. Based on the clarified concept of "the development of tolerance to other nationalities in painting classes", indicators of this quality of schoolchildren are formulated. For each indicator, methods and diagnostic tasks have been developed for students of the children's art school in painting classes. Methods of developing this quality of adolescents are predicted.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>толерантность</kwd><kwd>национальность</kwd><kwd>развитие толерантности к другим национальностям на занятиях по живописи</kwd><kwd>ранний подростковый возраст</kwd><kwd>диагностические методы (тестирование</kwd><kwd>метод анализа художественного произведения</kwd><kwd>метод творческого задания)</kwd><kwd>развивающие методы (творческое задание</kwd><kwd>метод анализа продуктов творчества</kwd><kwd>беседа</kwd><kwd>метод дискуссий</kwd><kwd>метод анализа живописных работ)</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>tolerance</kwd><kwd>nationality</kwd><kwd>the development of tolerance to other nationalities in painting classes</kwd><kwd>early adolescence</kwd><kwd>diagnostic methods (testing</kwd><kwd>the method of analyzing a work of art</kwd><kwd>the method of creative assignment)</kwd><kwd>developmental methods (creative assignment</kwd><kwd>method of analyzing creative products</kwd><kwd>conversation</kwd><kwd>method of discussion</kwd><kwd>method of analyzing paintings)</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Перепись населения Российской Федерации за 2020 год. URL: https://www.statdata.ru/nacionalnyjsostav-rossii.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Перепись населения Российской Федерации за 2020 год. URL: https://www.statdata.ru/nacionalnyjsostav-rossii.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бондырева, С. К. Толерантность, введение в проблему. / С. К. Бондырева, Д. В. Колёсов. – М.: Изд. Моск. психолого-соц. инст. – Воронеж: НПО МОДЭК. – 2011. – С. 50–53.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бондырева, С. К. Толерантность, введение в проблему. / С. К. Бондырева, Д. В. Колёсов. – М.: Изд. Моск. психолого-соц. инст. – Воронеж: НПО МОДЭК. – 2011. – С. 50–53.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО // URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/toleranc.shtml</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Декларация принципов толерантности ЮНЕСКО // URL: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/toleranc.shtml</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Асмолов, А. Г., Солдатова, Г. У., Шайгерова, Л. А. Психология личности: принципы общепсихологического анализа – М.: Смысл, 2001. – С. 416.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Асмолов, А. Г., Солдатова, Г. У., Шайгерова, Л. А. Психология личности: принципы общепсихологического анализа – М.: Смысл, 2001. – С. 416.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Овсянникова О. А., Формирование толерантного отношения дошкольников к сверстникам средствами искусства: автореферат дис... кандидата педагогических наук: 13.00.07 / Ур. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2003. – 23 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Овсянникова О. А., Формирование толерантного отношения дошкольников к сверстникам средствами искусства: автореферат дис... кандидата педагогических наук: 13.00.07 / Ур. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2003. – 23 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Толковый словарь русского языка. В 4 т. / сост. В. В. Виноградов, Г. О. Винокур и др.; под ред. Д.Н. Ушакова. – М.: Русские словари, 1994. – Т. 2. – С. 461–462.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Толковый словарь русского языка. В 4 т. / сост. В. В. Виноградов, Г. О. Винокур и др.; под ред. Д.Н. Ушакова. – М.: Русские словари, 1994. – Т. 2. – С. 461–462.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Астахова, Л. Г., Буслаева, Е. Н. // Научный журнал, 2015. – С. 2.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Астахова, Л. Г., Буслаева, Е. Н. // Научный журнал, 2015. – С. 2.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
