Программно-целевой подход в управлении процессами повышения квалификации морских специалистов

Рассматриваются ключевые аспекты программно-целевого подхода как способа управления повышением квалификации морских специалистов и преподавателей, а также вопросы разработки целевых комплексных программ и обеспечения эффективности их реализации. Особое внимание уделено преимуществам и недостаткам программно-целевого подхода в контексте улучшения образовательных систем непрерывного образования, «образования через всю жизнь».

1. Аршинова, И. Л. Теоретические основы программно-целевого планирования / И. Л. Аршинова // Национальная безопасность и стратегическое планирование. – 2018. – № 1 (21). – С. 152–159. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35128926& (дата обращения: 25.04.2026).

2. Жуковский, А. И. Разработка, реализация и оценка региональных целевых программ (на основе Канадского опыта) : учебно-методическое пособие / А. И. Жуковский, С. В. Васильев, Д. С. Штрейс ; под общ. ред. С. Ю. Фабричного. – Оттава; Москва; Великий Новгород: МАУ «ДИАЛОГ», 2006. – 176 с. – URL: https://http://dialogvn-ru.narod.ru/aua/Book/Estimation.htm (дата обращения: 25.04.2026).

3. Звягинцев, П. С. Государственные программы как инструмент управления социально-экономическим развитием России / П. С. Звягинцев // Россия: тенденции и перспективы развития: Ежегодник. Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук; отв. ред. В. И. Герасимов. – Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2018. – С. 54–58. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennye-programmy-kak-instrument-upravleniya-sotsialno-ekonomicheskimrazvitiem-rossii? (дата обращения: 25.04.2026).

4. Карпухина, Л. А., Бондаренко, Н. А. Программно-целевой подход в управлении образованием: анализ опыта и перспективы развития планирования / Л. А. Карпухина, Н. А. Бондаренко // Учёные заметки ТОГУ. 2024 – Т. 15. – № 4. – С. 30–35. – URL: https://pnu.edu.ru media/ejournal/articles-2024/TGU_15_117.pdf (дата обращения: 25.04.2026).

5. Клочкова, А. Л. Программно-целевой подход в структуре стратегического регионального планирования / А. Л. Клочкова // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. – 2021. – № 12 (139). – С. 20–24. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47247452 (дата обращения: 25.04.2026).

6. Котова, Ю. Н. Оценка эффективности реализации государственных и целевых программ: концептуальный подход / Ю. Н. Котова // Инструменты проектного управления и анализ данных в системах поддержки принятия решений: сборник материалов II Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (22 апреля 2022 г., Донецк). – Донецк: Донецкий национальный университет, 2021. – С. 96–101. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46387616 (дата обращения: 25.04.2026).

7. Макарова, В. С. Программно-целевое планирование и целевые программы: теоретический аспект / В. С. Макарова // Приграничный регион в историческом развитии: партнерство и сотрудничество: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Победы советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол (18 сентября 2019 г., г. Чита). – Чита: Забайкальский государственный университет, 2019. – С. 189–191. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41200635 (дата обращения: 25.04.2026).

8. Менчик, А. Л. Значение государственных программ при переходе на программно-целевой метод планирования бюджета / А. Л. Менчик // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2020. – № 7-3(63). – С. 91–93. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=437586 (дата обращения: 25.04.2026).

9. Мойсеенко, С. С. Социально-педагогические условия продолженного профессионального образования морских инженеров. – Калининград: Издательство БГАРФ, 2004. – 216 с.