A program-based approach to managing the development of maritime specialists

This article examines key aspects of the program-targeted approach as a method for managing the professional development of maritime specialists and teachers, as well as the development of targeted, comprehensive programs and ensuring their effective  implementation. Particular attention is paid to the advantages and disadvantages of the program-targeted approach in the context of improving educational systems for continuous education and lifelong learning. 

1. Аршинова, И. Л. Теоретические основы программно-целевого планирования / И. Л. Аршинова // Национальная безопасность и стратегическое планирование. – 2018. – № 1 (21). – С. 152–159. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35128926& (дата обращения: 25.04.2026).

2. Жуковский, А. И. Разработка, реализация и оценка региональных целевых программ (на основе Канадского опыта) : учебно-методическое пособие / А. И. Жуковский, С. В. Васильев, Д. С. Штрейс ; под общ. ред. С. Ю. Фабричного. – Оттава; Москва; Великий Новгород: МАУ «ДИАЛОГ», 2006. – 176 с. – URL: https://http://dialogvn-ru.narod.ru/aua/Book/Estimation.htm (дата обращения: 25.04.2026).

3. Звягинцев, П. С. Государственные программы как инструмент управления социально-экономическим развитием России / П. С. Звягинцев // Россия: тенденции и перспективы развития: Ежегодник. Институт научной информации по общественным наукам Российской академии наук; отв. ред. В. И. Герасимов. – Москва: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2018. – С. 54–58. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennye-programmy-kak-instrument-upravleniya-sotsialno-ekonomicheskimrazvitiem-rossii? (дата обращения: 25.04.2026).

4. Карпухина, Л. А., Бондаренко, Н. А. Программно-целевой подход в управлении образованием: анализ опыта и перспективы развития планирования / Л. А. Карпухина, Н. А. Бондаренко // Учёные заметки ТОГУ. 2024 – Т. 15. – № 4. – С. 30–35. – URL: https://pnu.edu.ru media/ejournal/articles-2024/TGU_15_117.pdf (дата обращения: 25.04.2026).

5. Клочкова, А. Л. Программно-целевой подход в структуре стратегического регионального планирования / А. Л. Клочкова // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. – 2021. – № 12 (139). – С. 20–24. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47247452 (дата обращения: 25.04.2026).

6. Котова, Ю. Н. Оценка эффективности реализации государственных и целевых программ: концептуальный подход / Ю. Н. Котова // Инструменты проектного управления и анализ данных в системах поддержки принятия решений: сборник материалов II Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (22 апреля 2022 г., Донецк). – Донецк: Донецкий национальный университет, 2021. – С. 96–101. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46387616 (дата обращения: 25.04.2026).

7. Макарова, В. С. Программно-целевое планирование и целевые программы: теоретический аспект / В. С. Макарова // Приграничный регион в историческом развитии: партнерство и сотрудничество: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Победы советских и монгольских войск на реке Халхин-Гол (18 сентября 2019 г., г. Чита). – Чита: Забайкальский государственный университет, 2019. – С. 189–191. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=41200635 (дата обращения: 25.04.2026).

8. Менчик, А. Л. Значение государственных программ при переходе на программно-целевой метод планирования бюджета / А. Л. Менчик // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2020. – № 7-3(63). – С. 91–93. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=437586 (дата обращения: 25.04.2026).

9. Мойсеенко, С. С. Социально-педагогические условия продолженного профессионального образования морских инженеров. – Калининград: Издательство БГАРФ, 2004. – 216 с.