Modern technologies in teaching the course "Legal competence and civic position"

This article examines the pressing issue of developing legal competence in the Russian Federation’s legislation on combating corruption and terrorism, as well as methods for fostering student’s attitudes toward fulfilling their civic duty and constitutional obligations in society. The course "Legal Competence and Civic Position" helps develop student’s civic position and citizenship as key characteristics, expressed in their worldview, civic identity, moral ideals, and norms of behavior. To improve the quality of teaching, we propose modern technologies, including forms, methods, teaching aids, and criteria for assessing student's personal qualities that influence their legal competence.

1. Бугакова, Н. Ю. Формирование правовой компетентности и активной гражданской позиции в техническом вузе // Балтийский морской форум: XI Международная научная конференция: Инновации в профессиональном и дополнительном образовании. – Калининград: Издательство БГАРФ ФГБОУ ВО «КГТУ», 2025.

2. Бугакова, Н. Ю. Проблемы современного гуманитарного образования в техническом вузе // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. – 2022. – № 3 (61). – С. 142–148.

3. Бугакова, Н. Ю. Модель организации самостоятельной работы студентов в вузе // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. – 2021. – № 4 (58). – С. 29–32.

4. Яфасов, А. Я., Бугакова, Н. Ю. Кейс технологии в методологии подготовки специалистов по переработке рыбного сырья // Вестник Мининского университета. – 2023. – Т. 11. – № 4. – URL: https://doi.org/10.26795/2307-1281-2023-11-4-1 (дата обращения: 16.03.2026).

5. Бугакова, Н. Ю., Юрасюк, Н. В. Запреты и ограничения как элемент правового статуса государственных гражданских служащих в свете изменений Конституции Российской Федерации // Балтийский морской форум : материалы VIII Международного Балтийского морского форума 5–10 октября 2020 года: в 6 т. – Т. 1. «Инновации в науке, образовании и предпринимательстве – 2020», XVIII Международная научная конференция. – Калининград: Издательство БГАРФ ФГБОУ ВО «КГТУ», 2020. – С. 213–216.

6. Зимняя, И. А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21611467&ysclid=mu6rryfes065988476 (дата обращения: 16.03.2026).

7. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/?ysclid=mq95xp1u9i30883663 (дата обращения: 16.03.2026).

8. Федеральный закон «О противодействии коррупции» от 25.12.2008 № 273-ФЗ (последняя редакция). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_82959/?ysclid=mq965dpkli202374230 (дата обращения: 16.03.2026).

9. Федеральный закон «О противодействии терроризму» от 06.03.2006 № 35-ФЗ (последняя редакция). – URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_58840/?ysclid=mq96784vdd303659247 (дата обращения: 16.03.2026).

10. Филатова, Е. В. Коммуникативная компетентность педагога: сущность и структура // Magister Dixit. – 2012. – № 1(03). – URL: http://md.islu.ru/sites/md.islu.ru/files/rar/statya2_filatova.pdf. (дата обращения: 16.03.2026).

11. Решение заседания Правительственной комиссии по вопросам государственной культурной политики от 19 марта 2026 года. – URL: http://government.ru/department/610/events/ (дата обращения: 16.03.2026).

12. Хуторской, А. В. Компетентностный подход в обучении: научно-методическое пособие. – Москва: Эйдос; Издательство Института образования человека, 2013. – 73 с