Прогнозирование как способ предсказания путей формирования здорового образа жизни
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-195-199
Аннотация
Раскрывается проблема, заключающаяся в определении роли процесса прогнозирования, который идеально подходит для определения факторов формирования здорового образа жизни студентов. Ведение здорового образа жизни в будущем может отразиться не только на физическом состоянии одного индивида, но и на будущем современного общества. Результаты показали, что полученные с помощью нейронных сетей прогнозы можно использовать для принятия эффективных решений с целью формирования здорового образа жизни при подготовке высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования.
Об авторах
Е. В. МатухноРоссия
Елена Викторовна Матухно - кандидат педагогических наук, доцент,
Калининград
И. М. Ткач
Россия
Ирина Михайловна Ткач - доцент,
Комсомольск-на-Амуре
Список литературы
1. Аладьева, Н. В. Педагогические условия формирования здорового образа жизни у студентов не физкультурных вузов на занятиях физической культурой // Актуальные вопросы физического и адаптивного физического воспитания в системе образования: материалы IV Всероссийской с международным участием научно-практической конференции. – Волгоград, 2022. – С. 100–104.
2. Горбань, А. Н. Обучение нейронных сетей / А. Н. Горбань. – Москва: Издательство СССР – США СП "ParaGraph ", 1990. – 160 с.
3. Долганова, Н. В. Актуальные аспекты гуманизации образования в высшем учебном заведении / Н. В. Долганова // Молодой ученый. – 2020. – № 7 (297). – С. 239–241.
4. Дроздова, В. Е. Здоровый образ жизни и основы его формирования у учащихся колледжа // Физическая культура и спорт в современном социуме: материалы Международной научно-практической конференции. – Витебск, 2023. – С. 75–78.
5. Киржаева, М. В. К вопросу о формировании навыков и компетенций здорового образа жизни среди молодежи / М. Е. Киржаев, Г. В. Сытник, В. С. Куликов // Физическая культура студентов. – 2022. – № 71. – С. 20–30.
6. Кочекова, А. С. Социально-педагогические средства развития культуры здорового образа жизни старшеклассников // Флагман науки. – 2023. – № 3 (3). – С. 240–244.
7. Кудряшова, С. К. Формирование у обучающихся здорового образа жизни // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 78-2. – С. 136–139.
8. Ларченко, Ю. Г. Организация самостоятельной работы студентов высших учебных заведений как необходимого этапа формирования компетенций будущих специалистов на рынке труда // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. – 2024. – № 4(76). – С. 33–37.
9. Мадиев, Н. Н. О. Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни студента // Студенческий вестник. – 2022. – № 47-3 (239). – С. 13–15.
10. Матухно, Е. В. Культура здорового образа жизни / Е. В. Матухно, М. Е. Коробцов// Современные проблемы науки и образования : международная научно-практическая конференция. – 2019. – С. 216–220.
Рецензия
Для цитирования:
Матухно Е.В., Ткач И.М. Прогнозирование как способ предсказания путей формирования здорового образа жизни. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2026;(1(75)):195-199. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-195-199
For citation:
Matukhno E.V., Tkach I.M. On the issue of the development of physical culture. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(1(75)):195-199. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-195-199
JATS XML

