Preview

THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)

Advanced search

Fatalism and infantilism as common predictors of susceptibility to indoctrination

https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-290-297

Abstract

The paper analytes fatalism and infantilism as key psychological predictors of personality vulnerability to indoctrination. The article analytes the influence of overprotective and indulgent parenting style on the formation of infantile behaviour among young people, leading to a diffusion of identity, a decrease in the ability to make independent decisions and responsibility for their actions. The relationship between infantilism and delayed mental maturation during normal physiological maturation is substantiated. The influence of fatalistic thinking on the perception of events from the temporal perspective of a personality (past, present, future) is studied when analysing the degree of resistance to crisis events. The conclusion is made about the difference between a diffuse personality and a personality with a solid moral and volitional foundation. A diffuse personality is prone to reckless risk-taking for hedonistic reasons, but in face of danger, it abandons its previous goals and actions. Whereas a person with a solid moral and volitional base retains his beliefs, remaining irrationally devoted to his ideals even when life and health are at risk. 

About the Author

A. I. Sazonov
Immanuel Kant Baltic Federal University
Russian Federation

Postgraduate Student (1st year) Higher School of Education and Psychology, consultant Legal Clinic Higher School of Law 



References

1. Бутовская, М. Л., Тишков, В. А. Феномен индоктринации // Медийная индоктринация: антропологические исследования / отв. ред. В. К. Малькова, В. А. Тишков. – Москва : ИЭА РАН. – 2018. – С. 14–23.

2. Двойнин, А. М., Буланова, И. С. Феномен индоктринации: психологические подходы и современные направления исследований // Психологическое знание: виды, источники, пути построения / отв. ред. А. Л. Журавлёв, А. В. Юревич. – Москва : Институт психологии РАН, 2021. – С. 92–115.

3. Дейнека, О. С., Честюнина, Ю. В., Солодов, И. Н. Индивидуально-психологические особенности личности с фаталистическими установками // Вестник Удмуртского университета. – Серия Философия. Психология. Педагогика. – 2025. – Т. 35. – № 1. – С. 60–68.

4. Дёмкина, В. Б., Ключевская, Л. В. Изучение уровня тревоги среди подростков и юношей // Дневник науки. – 2026. – № 1. – С. 1–10.

5. Дупак, А. А. Личностные детерминанты склонности ко лжи // Молодой ученый. – 2013. – № 3. – С. 430–433.

6. Журавель, Н. С. // 24СМИ: энциклопедия знаменитостей. – URL: https://24smi.org/celebrity/337174-nikita-zhuravel.html (дата обращения: 18.02.2026)

7. Кравченко, А. И. Биосоциальная концепция пассионарности Л. Гумилева // Социология. – 2019. – № 6. – C. 12–43.

8. Кузнецова, Т. А. Сазонов, А. И. Анализ связи уровня пассионарности в обществе с уровнем рождаемости и преступности: концепция сублимационной пассионарности // Теория и практика общественного развития в сфере современного научного знания : материалы VIII Всероссийской научной конференции, Красково. – 2025. – Ч. 2. – С. 244–251.

9. Малюшина, Ю. А. Психологическая коррекция и профилактика криминальной мотивации несовершеннолетних правонарушителей : дис. … канд. психол. наук. – Курган, 2023. – 167 с.

10. Мещерякова, Е. М. Специфика переживания биографических кризисов и кризиса идентичности при различных профилях временной перспективы личности в экстремальных условиях жизнедеятельности // СибСкрипт. – 2025. – Т. 27. – № 2. – С. 290–304.

11. Михайлова, О. Б., Агафонов М. С. Проблема личностной инфантильности: теоретический анализ и основные направления диагностики // Психология и Психотехника. – 2025. – № 4.

12. Найденова, Е. В., Ламтева, А. В. Исследование взаимосвязи между временной перспективой и чертами становящейся взрослости у молодых людей в зависимости от наличия опыта работы // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. – 2024. – Т. 7. – № 4. – С. 29–42.

13. Павлов, И. П. Рефлекс свободы. – Санкт-Петербург : Питер, 2001. – 424 с.

14. Пахомов, А. П., Судьина, Н. Е. Эмоциональные аспекты процесса принятия решений: термодинамический подход // Экспериментальная психология. – 2013. – Т. 6. – № 3. С. 31–52.

15. Пахомова, Е. А. Инфантилизм в студенческой молодёжной среде как психолого-педагогическая проблема // Человеческий капитал. – 2021. – № 2. – С. 234–242.

16. Петров, И., Чечурина, И. 68 дней рядового Ярашева. 21-летний боец РФ более двух месяцев удерживал позицию, отбив десятки атак // Российская газета. – 2026. – 11 марта. – URL: https://goo.su/Ww9R (дата обращения: 12.03.2026).

17. Петурова, Н. Н. Правовое регулирование опеки и попечительства в отношении совершеннолетних лиц в России, Франции и Швейцарии : дис. … канд. юрид. наук. – Москва, 2019. – 208 с.

18. Романова, Н. В. Тип привязанности как предиктор временной трансспективы личности : дис. … канд. псих. – Новосибирск, 2026. – 230 с.

19. Романюк, С. Н. Педагогическая профилактика социального инфантилизма обучающихся высших учебных заведений : дис. … канд. пед. наук. – Майкоп, 2021. – 232 с.

20. Савенков, А. И. Индоктринация личности // Развитие личности. – 2006. – № 1. – С. 53–61.

21. Савенков, А. И. Индоктринация личности (окончание) // Развитие личности. – 2006. – № 2. – С. 46–60.

22. Серегина, А. А. Социально-психологические условия преодоления инфантилизма у безработной молодёжи : дис. … канд. психол. наук. – Москва, 2006. – 250 с.

23. Смирнова, С. В. Социально-психологическая профилактика молодёжной криминальной агрессивности : дис. … канд. психол. наук. – Кострома, 2006. – 208 с.

24. Хорни, К. Невроз и личностный рост: борьба за самореализацию / пер. с англ. Т. О. Шапошниковой. – Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2021. – 394 с.


Review

For citations:


Sazonov A.I. Fatalism and infantilism as common predictors of susceptibility to indoctrination. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(2(76)):290-297. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-290-297

Views: 122

JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2071-5331 (Print)