Problems of scientific and methodological support for the practice of mentoring teachers in the field of civic-patriotic education

This article examines the essence and significance of mentoring as a tool for the civicpatriotic education of the younger generation. The authors analyze the key functions and tasks of a mentor in developing patriotic values, civic responsibility, and national identity in young people. The article presents the results of a study on mentoring in civic-patriotic education conducted by a research team from Minin University in collaboration with the regional resource center for the implementation of the All-Russian project "Childhood Navigators" in the Nizhny Novgorod Region. Particular attention is paid to the issue of scientific and methodological support for the practice of mentoring teachers in the field of civic-patriotic education.

1. Аксенов, С. И. Сущность и специфика научно-методического обеспечения практики наставничества в области гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи / С. И. Аксенов, Н. А. Шобонов // Казанская наука. – 2026. – № 4. – С. 186–190.

2. Гукаленко, О. В. Современное состояние и проблемы реализации системы наставничества в условиях непрерывного образования// Высшее образование сегодня. – 2023. – № 3. – С. 18–23.

3. Домбровская, И. И. Современные педагогические подходы к воспитанию гражданственности / И. И. Домбровская, В. А. Миллер, Н. Б. Усатюк // Национальные приоритеты России. – 2014. – № 4(14). – С. 55–57.

4. Домбровская, М. Г. Педагогическое сопровождение педагогов к патриотическому воспитанию подростков: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Челябинск, 2021. – 26 с.

5. Мажаренко, С. В. Об условиях гражданско-патриотического воспитания детей в дошкольной организации // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2025. – № 6(111). – С. 232–239.

6. Мордвинова, Е. А. Аксиологический подход к разработке программно-методического обеспечения гражданско-патриотического воспитания подростков // Поволжский педагогический вестник. – 2023. – Т. 11. – № 3(40). – С. 66–77. – C. 69.

7. Морозов, А. В. Наставничество как инструмент в решении задачи патриотического воспитания подрастающего поколения // Образование и право. – 2023. – № 12. – С. 18–23.

8. Николина, В. В. Подготовка будущих педагогов к ценностно-ориентационной деятельности в патриотическом воспитании обучающихся / В. В. Николина // Нижегородское образование. – 2025. – № 3. – С. 17–28.

9. Рулевская, Л. П. Методы и практики наставничества в воспитании патриотически ориентированной молодежи / Л. П. Рулевская, М. Ю. Безмен, Е. Ю. Шумских // Инновационное развитие профессионального образования. – 2025. – № 2(46). – С. 167–177.

10. Современные тренды в профессиональном развитии персонала / А. Б. Ильин, Н. И. Архипова, О. Л. Седова. – Москва: Директ-Медиа. – 2016. – 172 с