Анализ подходов ученых-педагогов к ноксологическому подходу формирования культуры безопасности жизнедеятельности у обучающихся
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-72-77
Аннотация
Рассматриваются работы ученых-педагогов, раскрывающих в своих трудах положения ноксологического подхода в формировании культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся, а также ценностных ориентаций формирования такой культуры. Актуальность обосновывается тем, что обеспечение безопасности граждан, соблюдение норм и правил безопасного поведения, сохранение жизни и здоровья является одним из приоритетных компонентов высокого уровня жизни граждан определено главным целевым ориентиром деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Представлен анализ научной и учебной литературы по проблеме изучения актуализации ноксологического подхода к формированию культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся. Ноксология, как теоретическая основа, должна занимать центральное место в формировании культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся.
Об авторах
А. В. Зель
Университетский колледж ФГАОУ ВО «БФУ им. И. Канта»
Россия
Россия
Алексей Викторович Зель - кандидат педагогических наук, преподаватель,
Калининград
А. В. Коломеец
Балтийское высшее военно-морское училище им. адмирала Ф. Ф. Ушакова
Россия
Россия
Александр Валерьевич Коломеец - кандидат военных наук, доцент,
Калининград
Список литературы
1. Абрамова, С. В. Научно-методическое обеспечение и организация системы подготовки бакалавров образования в области безопасности жизнедеятельности: автореф. дис. … пед. наук. – Санкт-Петербург, 2015. – 22 с.
2. Драпей, К. И. Ноксология – теоретическая основа формирования культуры безопасности жизнедеятельности в образовательной среде / К. И. Драпей, С. Г. Нестеренко // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. – 2019. – № 1(42). – С. 9–17.
3. Зель, А. В. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности будущих техников в колледже: дис. … канд. пед. наук. – Калининград, 2025. – 250 с.
4. Каюмова, Л. Р. Формирование ноксологических компетенций будущего педагога в информационно-образовательной среде вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Казань, 2019. – 24 с.
5. Котлованова, О. В. Формирование представлений о безопасном поведении при чрезвычайных ситуациях террористического характера у детей дошкольного возраста: дис. … кан. пед. наук. – Челябинск, 2021. – 259 с.
6. Котлованова, О. В. Ноксологический подход в вопросах формирования у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении при террористических угрозах / О. В. Котлованова // Вестник Тверского государственного университета. – Серия: Педагогика и психология. – 2019. – № 4(49). – С. 270–275.
7. Перси, А. Психология. Великие мысли великих людей: Правила жизни от Альберта Эйнштейна. – Москва: Издательство Эксмо, – 2015. – 224 с.
Рецензия
Для цитирования:
Зель А.В., Коломеец А.В. Анализ подходов ученых-педагогов к ноксологическому подходу формирования культуры безопасности жизнедеятельности у обучающихся. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2026;(5(75)):72-77. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-72-77
For citation:
Zel A.V., Kolomeets A.V. Analysis of the approaches of pedagogical scientists to the noxological approach to the formation of a life safety culture among students. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(5(75)):72-77. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-1-75-72-77
Просмотров:
21
JATS XML
Послать статью по эл. почте 