Профессиональная универсальность будущих менеджеров: фактор успешной адаптации и эффективной трудовой деятельности
https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-88-96
Аннотация
Исследуются процессы формирования профессиональной универсальности будущих менеджеров, включающие освоение ими теоретических знаний, практических умений и готовности эффективно применять их в последующей профессиональной деятельности. Развитие профессиональной универсальности рассматривается как важнейший фактор, способствующий успешной адаптации к изменяющимся условиям рынка труда и повышению эффективности их профессиональной деятельности. Подчёркивается необходимость интеграционного подхода к образовательному процессу, который позволит студентам ориентироваться в различных сферах знаний, оперативно адаптироваться к новым экономическим условиям и технологиям, успешно совмещать глубокий теоретический фундамент с необходимыми практическими навыками для решения сложных задач в условиях современной конкурентной среды.
Об авторе
Т. М. ДерендяеваРоссия
Тамара Михайловна Дерендяева – кандидат педагогических наук, доцент.
Калининград
Список литературы
1. Бударина, А. О. Методология и технология формирования профессиональной универсальности лингвистов: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Волгоград, 2011. – С. 4–15.
2. Глазьев, С. Ю. Развитие институтов государственного регулирования экономики России // Российский экономический журнал. – 2017. – № 1-2. – С. 14–26.
3. Захарова, О. С. Особенности подготовки специалистов управленческого профиля в вузах // Высшая школа XXI века: теория и практика. – 2020. – Вып. 2 (2). – С. 121–126.
4. Мау, В. А. Высшее образование в эпоху перемен: вызовы и перспективы // Университетское управление: практика и анализ. – 2019. – № 3. – С. 11–20.
5. Поташников, В. Г. Компетентностный подход в подготовке менеджеров нового поколения // Менеджмент и бизнес-администрирование. – 2022. – № 1. – С. 56–63.
6. Савельева, Г. М. Модели интеграции образовательного процесса и рынка труда // Вестник Московского университета. – 2017. – № 4. – С. 119–130.
7. Стройкина, Л. В. Подготовка будущих педагогов к решению организационно-управленческих задач профессиональной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Кемерово, 2024. – 16 с. – С. 5–8.
8. Florida, R. Who’s Your City? How the Creative Economy is Making Where to Live the Most Important Decision of Your Life / Richard Florida. – New York : Basic Books, 2008. – 352 p. – ISBN 978-0-465-00479-4.
9. Harvey, D. A Brief History of Neoliberalism / David Harvey. – Oxford ; New York : Oxford University Press, 2005. – 256 p. – ISBN 0-19-928327-6.
10. Harvey, D. Spaces of Global Capitalism: Towards a Theory of Uneven Geographical Development / David Harvey. – London : Verso, 2006. – 208 p. – ISBN 1-84467-098-X.
Рецензия
Для цитирования:
Дерендяева Т.М. Профессиональная универсальность будущих менеджеров: фактор успешной адаптации и эффективной трудовой деятельности. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2026;(2(76)):88-96. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-88-96
For citation:
Derendyaeva T.M. Professional versatility of future managers: a factor in successful adaptation and effective work performance. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(2(76)):88-96. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-88-96
JATS XML


