Preview

Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Садыкова В.А. Реализация феноменологической модели образования в инженерно-техническом вузе: от трансляции знаний к порождению смыслов. На материале лабораторного практикума по анализу эффективности работы судна. ИЗВЕСТИЯ Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота. Психолого-педагогические науки. 2026;(2(76)):116-124. https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-116-124

For citation:


Sadykova V.A. Implementation of the phenomenological model of education in an engineering and technical university: from transmission of knowledge to generation of meanings. Based on a laboratory workshop on the analysis of ship performance efficiency. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(2(76)):116-124. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-116-124

Просмотров PDF (Rus): 40

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2071-5331 (Print)