Preview

THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education)

Advanced search

Human capital development of students in the era of digitalization: challenges and opportunities

https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-186-193

Abstract

In today's competitive environment of educational projects and programs, developing students' human capital with the support of modern higher education institutions is becoming a key to the professional success of not only young people but also faculty and universities as a whole. Today, especially with the development of digital educational technologies, the search for effective strategies and mechanisms for developing students' educational and professional potential has become increasingly important. This article provides an overview of the opportunities and barriers associated with the use of educational innovations by the younger generation and university faculty, as well as a description of the corresponding organizational and pedagogical conditions for developing students' human capital. 

About the Authors

R. S. Chistov
Сибирский федеральный университет
Russian Federation

Candidate of philosophical sciences, аssociate professor.



A. A. Narinyan
Калининградский государственный технический университет
Russian Federation

Candidate of philosophical sciences, associate professor.



N. G. Chistova
Красноярский институт железнодорожного транспорта
Russian Federation

Doctor of technical sciences, professor.



References

1. Асмолов, А. Г. Преадаптация к неопределенности: непредсказуемые маршруты эволюции. – Москва : Акрополь, 2018. – 212 с.

2. Воловикова, М. Л. Оценка современных междисциплинарных исследований: проблемы и потенциал. // Азимут научных исследований: экономика и управление. – 2016. – Т. 5. – № 4(17). – С. 93–95.

3. Гарвардская Школа Бизнеса. Материалы Unipage. – URL: https://www.unipage.net/ru/423/harvard_business_school?ysclid=mkl86mnrdh963673088 (дата обращения: 05.03.2026).

4. Ефимов, В. С. Цифровизация в системе приоритетов развития российских университетов: экспертный взгляд // Университетское управление: практика и анализ. – 2018. – № 22(4). – С. 52–67. 5. Кассиль, Л. Кондуит и Швамбрания. – Москва : Детская литература, 2021.

5. О больнице Университета Эмори. Emory Healthcare. – URL: https://www.emoryhealthcare.org/locations/hospitals/emory-university-hospital/about (дата обращения: 05.03.2026).

6. Толешова, У. Б. Компетентность и интеллектуальный капитал как экономический ресурс развития в условиях цифровизации организаций образования // The Scientific Heritage. – 2020. – № 47. – С. 49–51.

7. Тульчинский, Г. Л. Университеты в условиях цифровизации. Служба гуманитарного менеджмента. – URL: https://www.youtube.com/watch?v=O6V71G-l6IY (дата обращения: 05.03.2026).

8. Университеты Лиги плюща. Allterra education: – URL: https://allterra.ru/articles/189249/?ysclid=mkl8ccwn3s354454883 (дата обращения: 05.03.2026).

9. Шибанкова, Л. А. Человеческий капитал университета: формирование и развитие в эпоху цифровизации // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 3. – С. 19–27.


Review

For citations:


Chistov R.S., Narinyan A.A., Chistova N.G. Human capital development of students in the era of digitalization: challenges and opportunities. THE TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education). 2026;(2(76)):186-193. (In Russ.) https://doi.org/10.46845/2071-5331-2026-2-76-186-193

Views: 98

JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2071-5331 (Print)